杂咏八首上礼部李侍郎 幽琴
月色满轩白，琴声宜夜阑。
飗飗青丝上，静听松风寒。
古调虽自爱，今人多不弹。
向君投此曲，所贵知音难。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感怀才不遇
创作背景
干谒求荐
此诗为刘长卿早年向礼部侍郎李希言投献的干谒之作，具体创作时间约在天宝年间。唐代士人为求科举及第或仕途晋升，常向达官显贵投献诗文，称为“行卷”。诗题中的“杂咏八首”表明这是一组精心创作的作品，旨在展示才华并恳请援引。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究严格的平仄对仗，形式灵活自由。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋南北朝，至唐代依然保持强劲生命力。此体裁语言质朴自然，适合表达深沉含蓄的情感，在唐诗中占有重要地位。
情感 · 解读
全诗核心情感为怀才不遇与渴望赏识。诗人借幽琴自喻，抒发了高洁情操不被世俗理解的孤独，以及在困顿中依然寻求知音的执着。情感层次由静谧的环境描写逐渐深入到内心的焦虑与期盼，体现了士人特有的精神苦闷。
基础解读 READING
语文核心知识
字词注释
“轩”指有窗的长廊或小屋，此处指诗人抚琴的场所。“夜阑”意为夜深人静之时。“飗飗”是拟声词，形容风吹动的声音，此处指琴声如风。“青丝”指琴弦，古代琴弦多用丝制成。“松风”既指自然界的风声，也指琴曲《风入松》，此处双关。
逐句释义
月光洒满轩窗，一片洁白，琴声在深夜里显得格外和谐。琴声飗飗作响，仿佛风吹过青丝琴弦，静听之下，宛如松涛寒风。这古老的曲调虽然我自己十分喜爱，但如今的人大多已经不弹奏了。向您呈献这支曲子，是因为珍贵的知音实在难寻。
主旨概括
这首诗通过描写月夜弹琴的场景，表达了诗人对高雅艺术的坚守和对世俗风气的不满。诗人以“古调”自比，感叹自己才华横溢却不被世人赏识，最终向李侍郎投献此诗，希望得到对方的理解与推荐。
跨学科 · 是什么
植物学·松植物学
诗中提到“松风寒”，涉及植物学中的松树。松树是松科松属植物的统称，树冠蓬松，针叶细长。在中国文化中，松树四季常青，象征着坚贞不屈的节操。松树叶片形状独特，风吹过时会发出特有的萧萧声，这种声音常被古人用来比喻琴声或表达悲凉之感。
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读写应用
诵读指导
诵读时应语速舒缓，营造静谧的月夜氛围。前两句“月色/满轩白，琴声/宜夜阑”节奏平稳；中间“飗飗/青丝上，静听/松风寒”需读出琴声的清越与寒意；后两句“古调/虽自爱，今人/多不弹”要读出惋惜与无奈，最后“向君/投此曲，所贵/知音难”则要读出恳切与期待。
句式仿写
本诗后两句运用了对比手法，“古调”与“今人”、“自爱”与“不弹”形成反差。可仿写为：“旧书虽自爱，今人多不读”，表达对传统阅读习惯流失的感慨；或“真言虽自爱，今人多不爱”，表达对真诚品质的坚守。
写作应用
“古调虽自爱，今人多不弹”常用于写作中表达“曲高和寡”或“坚守自我”的主题。例如在谈论传统文化传承时，可引用此句感叹传统技艺的衰落；在谈论个人修养时，可引用此句表明不随波逐流、坚持高尚情操的决心。
关联知识图谱
伯牙子期同典故
“知音难”直接引用了春秋时期伯牙与钟子期的典故。伯牙鼓琴，志在高山流水，子期听而知之。子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓，以为世无足为鼓琴者。本诗末句“所贵知音难”即化用此典，表达对李侍郎能成为知音的期盼。
名句 CLASSIC LINES
古调虽自爱，今人多不弹
此二句为全诗核心名句，通过“古调”与“今人”的对比，隐喻诗人坚守高洁品格却不合时宜的处境。语言简练而意蕴深厚，成为后世感叹知音难觅、曲高和寡的经典表达，常被引用以形容艺术鉴赏或人才选拔中的代际隔阂与世俗偏见。
标签 TAGS
作者 POET
刘长卿 约726 - 约786/790
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