戏题赠二小男

异乡流落频生子,几许悲欢并在身。

欲并老容羞白发,每看儿戏忆青春。

未知门户谁堪主,且免琴书别与人。

何幸暮年方有后,举家相对却沾巾。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感悲喜交集
创作背景
晚年流落异乡
此诗作于张籍晚年。诗人一生仕途坎坷,家境清贫,晚年客居他乡,连得二子,故作此诗以寄怀。题中“戏题”二字,实乃以轻松笔触写沉重身世。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,全诗共八句,每句七字。属于近体诗范畴,格律严谨,对仗工整,是唐代文人张籍晚年的代表作之一。
情感 · 解读
核心情感为晚年得子的欣慰与流落异乡的悲凉相互交织。既有家族有后的庆幸,又有身世飘零、时光易逝的深沉感伤,情感层次丰富复杂。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
异乡指远离家乡的异地,暗示漂泊状态。频字意为频繁、屡次,透露生活动荡。并字意为聚集、兼有,写尽人生况味。沾巾指泪水沾湿佩巾,形容极度悲伤或感动落泪,点明情感基调。
逐句白话释义
流落在他乡频繁地生下儿子,多少悲欢离合都集于一身。想看看自己老去的容颜却羞于见白发,每次看孩子玩耍就回忆起青春。不知道将来谁来掌管这个家,暂且免得把琴书送给别人。多么幸运晚年才有了后代,全家相对却泪湿衣巾。
核心主旨概括
这首诗描写了诗人晚年流落异乡、喜得贵子的复杂心情。既有晚年有后的庆幸,又有身世飘零的感伤。语言平易近人,情感真挚动人,体现了诗人对家族传承的渴望。
跨学科 · 是什么
古代宗族观念社会学
古代社会极其重视家族传承与子嗣延续。所谓“不孝有三,无后为大”,诗人晚年得子,在传统观念中是人生幸事,解决了家族传承的根本问题。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读节奏为二二三结构,如“异乡/流落/频生子”。情感基调前抑后扬再转悲,尾联“却沾巾”需重读,读出悲喜交加的复杂情感。
关联知识图谱
张籍同作者
本诗作者,中唐著名诗人,擅长乐府诗,与王建并称“张王乐府”。

名句 CLASSIC LINES

何幸暮年方有后,举家相对却沾巾
此联为全诗情感核心。上句言晚年得子之幸,下句言举家相对之悲,以“却”字转折,将悲喜交集的复杂心境刻画得淋漓尽致,极具艺术感染力。

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作者 POET

刘长卿 约726 - 约786/790
唐代中前期官员、著名诗人

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