避地江东留别淮南使院诸公

长安路绝鸟飞通,万里孤云西复东。

旧业已应成茂草,余生只是任飘蓬。

何辞向物开秦镜,却使他人得楚弓。

此去行持一竿竹,等闲将狎钓渔翁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感羁旅 · 隐逸
创作背景
安史之乱避乱辞别淮南同僚
本诗创作于安史之乱爆发后,长安沦陷,南北交通阻断,作者为躲避战乱移居江东,途经淮南节度使官署辞别同僚时所作,创作时间学界公认为唐肃宗至德年间(756-758年),创作动因是乱离时期的赠别抒怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于初唐,格律要求严格,全诗共八句五十六字,中间两联要求对仗,在唐代是文人常用的抒情体裁,历代被视为近体诗的核心体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是安史之乱后家园覆灭、身世漂泊的沉郁怅惘,第二层是对时局得失的释然旷达,第三层是辞别同僚后归隐江海的恬淡志趣,历代主流解读均将其视为刘长卿乱离时期的代表性抒情作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 避地:指因躲避灾祸而移居他乡。2. 淮南使院:指唐代淮南节度使的官署。3. 孤云:诗中用来比喻孤身漂泊的诗人自己。4. 旧业:指诗人在家乡的产业、田园。5. 飘蓬:被风吹动的蓬草,古时常用来比喻漂泊无定的人。6. 秦镜:传说秦始皇有一面能照见人心善恶的镜子,后用来指代官吏明察秋毫。7. 楚弓:典出楚共王丢弓,认为楚人丢了楚人捡到不必寻找,后指代得失不必计较。8. 狎:指亲近、戏谑地相处。
逐句白话释义
1. 通往长安的道路已经断绝,就连飞鸟都很难通行。2. 我就像万里之外的一片孤云,一会儿向西一会儿向东漂泊。3. 家乡的旧产业应该已经长满了茂密的野草。4. 我剩下的日子只能任凭自己像飘蓬一样四处流浪。5. 希望各位同僚不要推辞,像秦镜一样秉公处理事务明察秋毫。6. 就算我失去了什么东西被别人得到,也像楚共王丢弓一样不必计较。7. 这次离开我只会随身带着一根竹竿。8. 平常的时候就拿着它和钓鱼的老翁亲近相伴。9. 整首诗没有晦涩的表达,都是诗人真实心境的直白抒发。10. 每一句的含义都贴合诗人当时的处境,很容易让读者产生共情。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是诗人在安史之乱后躲避战乱,离开淮南前往江东时写给同僚的赠别诗。2. 全诗首先描写了战乱后长安沦陷、道路阻断的严酷现实。3. 接着抒发了自己家园被毁、身世漂泊的沉重心绪。4. 然后表达了对同僚秉公处事的期许,以及对个人得失的释然态度。5. 最后交代了自己此后归隐江海、与渔翁相伴的人生选择。6. 整首诗既写出了乱离时代普通人的生存困境,也体现了诗人豁达淡然的人生态度。7. 没有激烈的情绪宣泄,所有情感都以平淡的笔触表达出来,更显深沉动人。8. 可以让读者直观感受到安史之乱给普通文人带来的命运冲击。
跨学科 · 是什么
安史之乱历史背景历史学
1. 诗中提到的长安路绝对应的历史事件是安史之乱。2. 安史之乱是唐朝中期节度使安禄山、史思明发动的叛乱,是唐朝由盛转衰的转折点。3. 叛乱爆发后长安很快沦陷,大量北方百姓为了躲避战乱逃往南方。4. 这首诗创作的时期正是安史之乱最严重的阶段,南北交通确实处于阻断状态。5. 当时很多和诗人一样的文人都走上了避乱南下的道路。6. 这首诗就是那个特殊历史时期普通文人命运的真实写照。7. 可以帮助我们更直观地理解安史之乱给当时社会带来的巨大破坏。8. 也能让我们感受到战乱时期普通人的无力感。9. 相关历史记载都能和诗中的描写对应上,不存在虚构的内容。10. 是研究安史之乱时期社会状况的重要文学史料。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首诗的时候整体语气要偏沉郁平缓,不要过于激昂。2. 首句“长安路绝/鸟飞通”在“路绝”后面断句,语速稍慢,突出沉重感。3. 第二句“万里孤云/西复东”在“孤云”后面断句,语气带一点漂泊的怅惘。4. 颔联“旧业已应/成茂草,余生只是/任飘蓬”语速放缓,重音放在“茂草”“飘蓬”上,突出伤感情绪。5. 颈联“何辞向物/开秦镜,却使他人/得楚弓”语气稍显坚定,重音放在“秦镜”“楚弓”上,突出豁达的态度。6. 尾联“此去行持/一竿竹,等闲将狎/钓渔翁”语气变得平缓淡然,语速放慢,突出归隐的恬淡感。7. 整首诗的诵读节奏要舒缓,每句之间停顿稍长,符合诗歌苍凉淡然的基调。8. 不要读出太强烈的悲戚情绪,要贴合诗人释然的心境。
句式仿写指导
1. 可以学习颔联“旧业已应成茂草,余生只是任飘蓬”的比喻句式来写抒发情绪的句子。2. 这个句式的结构是“[旧事/旧物]+已应+[状态描写],[今况/余生]+只是+[比喻抒情]”。3. 比如写远离家乡的情绪可以仿写为“故园已应生桂子,客身只是似浮萍”。4. 写毕业离别的情绪可以仿写为“旧室已应堆落叶,前程只是似征鸿”。5. 仿写的时候要注意上下句对仗,词性相对,语义相关。6. 前面一句写对过往事物的想象,后面一句写当下自己的处境和情绪。7. 不要生硬堆砌词语,要贴合自己真实的心境,才能写出有感染力的句子。8. 可以多练习不同场景下的仿写,熟练掌握这个对仗抒情的句式。
名句应用场景与示例
1. 名句“旧业已应成茂草,余生只是任飘蓬”适合用来描写灾难、战乱后的漂泊处境,抒发物是人非的怅惘情绪。2. 写回忆故乡变迁的作文时可以用:“离开家乡已经十年,如今再站在村口,真有种‘旧业已应成茂草,余生只是任飘蓬’的怅惘。”3. 写抗战题材的读后感时可以用:“那些在战火中流离失所的百姓,大多都有着‘旧业已应成茂草,余生只是任飘蓬’的辛酸经历。”4. 写疫情之后外出务工人员返乡的纪实文章时也可以化用这个句子,抒发物是人非的情绪。5. 应用的时候要注意场景的匹配,不要用在过于轻松欢快的场景里。6. 可以直接引用原句,也可以根据场景的需要适当化用。7. 引用的时候不需要解释含义,读者大多能够理解句子要表达的情绪。8. 是抒发漂泊、物是人非情绪时非常好用的名句。
关联知识图谱
杜甫《春望》同主题
1. 《春望》是杜甫安史之乱时期被困长安时所作的五言律诗。2. 两首诗都是安史之乱背景下创作的,都抒发了长安沦陷、家国破碎的沉郁情绪。3. 都是唐代乱离诗歌的代表性作品,能够帮助读者全面了解安史之乱对文人的影响。4. 两首诗的风格都偏沉郁写实,没有夸张的抒情,都是真实心境的抒发。5. 关联依据是两首诗的创作背景、核心主题完全一致,属于同一历史时期的同题材作品。6. 可以对比阅读,加深对乱离诗歌的理解。7. 两首诗都有很高的文学价值和史料价值。8. 都是中小学语文学习中需要重点掌握的唐诗篇目。

名句 CLASSIC LINES

旧业已应成茂草,余生只是任飘蓬
该句直白抒写乱离时期普通人的身世之悲。

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作者 POET

刘长卿 约726 - 约786/790
唐代中前期官员、著名诗人

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