与白明府游江

故人来自远,邑宰复初临。

执手恨为别,同舟无异心。

沿洄洲渚趣,演漾弦歌音。

谁识躬耕者,年年梁甫吟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感友情 · 隐逸
创作背景
孟浩然仕途失意时期
此诗具体创作年份虽史无明文,但据诗意推断,应作于孟浩然求仕未果、漫游吴越或归隐襄阳时期。诗题中“白明府”指一位姓白的县令,孟浩然与之交游,诗中既有对友人为官的期许,也流露出自己布衣躬耕的无奈与高洁志向。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗体裁,全诗共八句四十字,严格遵循五言律诗的格律规范。五言律诗起源于南北朝,成熟于唐初,是唐代近体诗的重要形式之一。其格律严谨,要求颔联与颈联对仗工整,平仄协调,具有极高的艺术地位。
情感 · 解读
全诗情感层次丰富,既有与故人重逢的喜悦与分别的依依不舍,又有同舟共游的闲适雅趣。深层情感则寄托于尾联,借典故抒发自己怀才不遇、躬耕陇亩却心忧天下的复杂心境,展现了盛唐文人特有的精神风貌。

基础解读 READING

语文核心知识
邑宰
“邑宰”是古代对县令的别称,这里指诗人的朋友白明府。在古代官制中,县令是一县的行政长官,负责治理百姓、征收赋税等事务。诗中用此称呼体现了对朋友身份的尊重。
沿洄
“沿”指顺流而下,“洄”指逆流而上。这两个字生动地描绘了游船在水流中自由穿梭的情景,表现了游江时的随意与自在,也暗示了时间的流逝和游程的丰富。
首联释义
老朋友从远方而来,县令大人也刚刚上任。这两句点明了朋友重逢的喜悦和对方的新身份,为下文的游江送别奠定了情感基调。
颔联释义
握手告别心中充满遗憾,但同乘一船心意相通。这里写出了朋友间深厚的情谊,虽然即将分别,但在这一刻彼此的心是紧紧相连的。
颈联释义
船只在沙洲间穿梭充满乐趣,水面上荡漾着弦歌之声。这两句描写了游江的具体场景,景色优美,音乐助兴,展现了文人雅士的闲情逸致。
尾联释义
有谁知道那个亲自耕田的人,年年都在吟诵《梁甫吟》呢?诗人以诸葛亮自比,表达了自己虽然隐居躬耕,但心中仍有远大志向,渴望被赏识。
核心主旨
这首诗通过记叙与朋友游江的经历,表达了朋友间深厚的情谊。更重要的是,诗人在结尾处借典故抒发了自己怀才不遇的感慨,展现了隐居生活与用世之志的矛盾心理。
跨学科 · 是什么
古代官制历史学
“邑宰”是对古代县级行政长官的称呼。在唐代,县令是重要的地方官员,掌管一县的政务。这一称呼历史悠久,反映了中国古代地方行政制度的沿革。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应舒缓平和。首联叙事平稳;颔联“恨”字稍重,体现惜别之情;颈联轻快愉悦;尾联则需深沉有力,“谁识”二字设问语气明显,“年年”重读以强调时间的漫长和情感的深沉。
句式仿写
可仿写“谁识……者,年年……”句式。例如:“谁识耕耘者,年年桃李香”,用于赞美默默奉献的教师;或“谁识边防者,年年守国门”,用于歌颂边防战士。
写作应用
“谁识躬耕者,年年梁甫吟”可用于写作中表达怀才不遇、默默坚守或虽处逆境仍不忘初心的主题。适合用于励志类、抒情类作文,作为论据或情感升华的结尾。
关联知识图谱
孟浩然同作者
本诗作者,唐代著名山水田园诗人。
诸葛亮同典故|人物关联
尾联“躬耕者”、“梁甫吟”所指历史人物。

名句 CLASSIC LINES

谁识躬耕者,年年梁甫吟
此二句为全诗诗眼,运用诸葛亮典故,极具艺术感染力。诗人自比躬耕陇亩的诸葛亮,以“梁甫吟”寄托远大志向,既表达了对友人的回应,也抒发了怀才不遇的深沉感慨,成为后世文人表达隐逸与用世矛盾心理的经典名句。

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作者 POET

孟浩然 689年-740年
盛唐山水田园诗派代表诗人

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