拟古

融融白玉辉,暎我青蛾眉。

宝镜似空水,落花如风吹。

出门望帝子,荡漾不可期。

安得黄鹤羽,一报佳人知。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感思友 · 相思
创作背景
拟古乐府
拟古诗 — 此诗为李白拟古诗之作,具体创作时间与地点史无明载,学界多认为是李白继承汉魏六朝古诗传统,借古题抒发个人情怀或代人立言的产物。诗中借女子怀人之语,或寄托诗人政治理想难酬、知音难觅的深层感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,全诗共八句,每句五字,不讲究严格的平仄对仗,语言质朴自然,具有汉魏古诗的韵味。五言古诗在唐代虽近体诗兴盛,但仍有许多诗人以此体裁抒发古意,李白此诗即拟汉魏古歌之风。
情感 · 解读
全诗情感核心为深切的相思与怀人,诗人通过女子口吻,表达了对远方之人的殷切期盼与音信难通的惆怅。情感由室内静景的孤寂转为室外远望的渺茫,最后化为渴望传递心声的焦灼,层次分明。

基础解读 READING

语文核心知识
青蛾眉
指女子用青黛画的眉毛,这里代指美丽的容颜。‘蛾眉’形容眉毛像蚕蛾触须那样细长弯曲,是古代美女的代称。诗中‘我青蛾眉’意为映照着我美丽的容颜。
帝子
指尧帝的女儿娥皇、女英,也就是舜帝的妃子。传说她们在湘江边痛哭舜帝,泪洒竹上成斑竹。这里借指远方的意中人或神仙人物,表达可望而不可即的思念。
全句释义
白玉般的辉光融融暖人,映照着我描画的黛眉。宝镜清澈得像空明的水面,落花飘飞仿佛风吹过一般。走出家门眺望那远方的帝子,只见江水荡漾,相会之期渺茫难求。怎样才能得到黄鹤的羽毛,好让我把消息报知给佳人。
核心主旨
这首诗通过描写一位女子晨起梳妆、见落花而感怀、出门远望却不见归人、渴望传书的心路历程,表达了深切的相思之情。诗人借女子的口吻,抒发了对远方之人的无限思念和音信难通的无奈。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
‘帝子’典故源于湖南湘江流域,相传娥皇、女英死于江湘之间。诗中女子出门远望,暗示其地理位置可能临近江河湖泊,视线被浩渺水面阻隔,体现了古代水路交通环境下地理距离对人际沟通的阻隔。
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读写应用
诵读指导
诵读时前四句语调宜平缓柔和,表现室内静谧与镜中之美;‘落花’句稍带伤感。后四句语速稍快,‘荡漾不可期’读出失落感,最后两句‘安得’要读出急切渴望之情,‘知’字延长音收尾。
句式仿写
可仿写‘宝镜似空水,落花如风吹’的比喻句式。例如:‘月光如流水,落叶似信笺’。通过‘似’和‘如’连接两个具有相似特征的意象,使描写更加生动形象。
写作应用
‘安得黄鹤羽,一报佳人知’可用于表达渴望传递重要信息却苦无途径的情境。在写作中,可引用此句来形容对远方亲友的思念,或比喻在困境中寻求一线希望的急切心情。
关联知识图谱
湘妃竹同典故
‘帝子’指娥皇、女英,传说她们泪洒湘竹形成斑竹,又称湘妃竹,二者同源。

名句 CLASSIC LINES

安得黄鹤羽,一报佳人知
此二句为全诗结穴,以反诘语气表达愿望,渴望借黄鹤之羽翼传达心声,构思奇特,情感真挚。后世常以此句形容传递信息的迫切愿望或音信阻隔的无奈,具有极高的艺术感染力。

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作者 POET

李白 701年-762年
盛唐浪漫主义诗人,诗仙

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