咏桂

世人种桃李,皆在金张门。

攀折争捷径,及此春风暄。

一朝天霜下,荣耀难久存。

安知南山桂,绿叶垂芳根。

清阴亦可托,何惜树君园。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感怀才不遇
创作背景
赐金放还
此诗一般认为是李白被唐玄宗“赐金放还”离开长安后的作品。诗人经历了政治上的重大挫折,目睹了官场的黑暗与世态炎凉。借咏桂以自喻,表达了对统治阶层昏聩的不满与对隐逸生活的向往。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究严格的平仄对仗,形式较为自由。五言古诗源于汉代,盛行于魏晋南北朝,至唐代依然流行。该体裁语言质朴自然,适合表达深沉的思想感情。李白借此体裁的古朴特质,强化了诗歌的讽喻力量。
情感 · 解读
诗人通过桃李与桂花的对比,抒发了自己怀才不遇的愤懑之情。诗中既包含对世俗趋炎附势的批判,也流露出孤芳自赏的高洁志趣。情感由讽刺转为自况,最终落脚于对自身价值的坚守。

基础解读 READING

语文核心知识
金张门
“金张门”指代权贵之家。金日磾和张安世是汉代的显赫权贵,后世常用“金张”代指豪门贵族。诗中以此讽刺世人争相攀附权贵的风气。这是一个典型的借代修辞。
捷径
“捷径”本意是近路,诗中指钻营仕途的歪门邪道。唐代有“终南捷径”的典故,指通过隐居终南山来博取名声以求做官。李白在此讽刺那些急功近利的人。
诗句释义
世人都在权贵门前种植桃李,争着攀折枝条寻找做官的捷径。一旦寒霜降下,桃李的荣耀就难以保存。哪里知道南山的桂花,绿叶垂荫芳根深扎。它的清阴可以寄托,为何不种在你的园中呢?
核心主旨
这首诗通过对比桃李和桂花,讽刺了那些趋炎附势、追求功名利禄的人。诗人赞美桂花在南山隐居、高洁自守的品质,表达了自己不愿同流合污的高尚情操。全诗寓意深刻,语言质朴。
跨学科 · 是什么
金张世家历史学
金日磾和张安世是西汉时期的著名权臣,家族显赫一时。诗人借用这一历史典故,代指当时的豪门贵族。这反映了唐代社会对汉代历史的熟悉,以及门阀制度对社会心理的影响。
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读写应用
诵读指导
诵读前六句语速可稍快,表现世俗的浮躁与桃李的脆弱。后四句语速放缓,读出桂花的沉稳与高洁。“安知”二字要读出反问的语气,“何惜”要读出劝慰与感叹。
句式仿写
可仿照“安知...,...”的句式进行写作练习。例如:“安知幽谷兰,馨香无人识”。通过仿写,学习反问句式的表达效果,以及托物言志的写作手法。
写作应用
“绿叶垂芳根”一句可用于描写那些默默奉献、不求名利的人。在作文中,可以用此句来赞美具有内在美和高尚品德的人物,如辛勤工作的老师或无私奉献的志愿者。
关联知识图谱
咏物诗传统同手法
本诗继承了《离骚》以来“香草美人”的比兴传统,以桂花自喻,属于典型的托物言志手法。

名句 CLASSIC LINES

安知南山桂,绿叶垂芳根
这两句以反问语气突出了南山桂的高洁形象。

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作者 POET

李白 701年-762年
盛唐浪漫主义诗人,诗仙

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