授衣还田里
公门悬甲令，澣濯遂其私。
晨起怀怆恨，野田寒露时。
气收天地广，风凄草木衰。
山明始重叠，川浅更逶迤。
烟火生闾里，禾黍积东菑。
终然可乐业，时节一来斯。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感田园 · 隐逸
创作背景
辞官归隐
此诗当作于韦应物辞官或休沐归田之时。唐代官员有休沐制度，亦有辞官归隐之风。诗题“授衣还田里”点明时令与事件，诗人于寒露时节返回乡野，既有对官场“甲令”的疏离，亦有对田园生活的回归。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，格律相对自由。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋南北朝，至唐代依然保持强劲生命力。此体裁适合叙事抒情，语言质朴自然，能够承载较为深沉的思想情感。
情感 · 解读
诗歌核心情感为摆脱官职束缚、回归田园生活的喜悦与安适。诗人通过对比官场与田园，表达了对自然生活的向往。情感由初期的怆恨转为后期的乐业，层次分明，体现了士大夫的隐逸情怀。
基础解读 READING
语文核心知识
悬甲令
“悬甲令”指官府张挂的严厉法令。甲令是唐代法令的一种，此处代指官场严格的规章制度。诗人以此表达对官场约束的感受，为后文归田的喜悦做铺垫。
澣濯
“澣濯”意为洗涤，此处指处理个人私事。古代官员休假称“澣濯”或“休沐”。诗人在此表达暂时放下公务、回归个人生活的轻松感。
公门悬甲令，澣濯遂其私
官府门前张挂着严厉的法令，我得以暂时离开去处理个人的私事。这两句交代了诗人离开官场的原因，虽然法令森严，但仍有归家的机会。
晨起怀怆恨，野田寒露时
清晨起床心中怀着感伤，此时野外的田野正值寒露时节。诗人点明了时间和心情，寒露的寒冷与内心的怆恨相互映衬。
气收天地广，风凄草木衰
秋气收敛，天地显得格外辽阔；寒风吹拂，草木开始凋零衰败。这两句描写了寒露时节的自然景象，视野开阔，意境苍凉。
山明始重叠，川浅更逶迤
远山明净，层次重叠显现；河水变浅，蜿蜒流淌远方。诗人细致观察山水形态，描绘出一幅清朗的秋日山水图。
烟火生闾里，禾黍积东菑
村落里升起了袅袅炊烟，东边的田地里堆满了收割的庄稼。这两句转写田园生活的富足与安宁，充满了生活气息。
终然可乐业，时节一来斯
终究是可以安居乐业了，趁着这个时节我来到了这里。最后两句表达了诗人对田园生活的满足和享受当下的心境。
归隐田园
这首诗描写了诗人在寒露时节辞官回到田园的所见所感。诗歌前半部分写官场的压抑和内心的感伤，后半部分写田园风光的宁静美好。通过对比，表达了诗人对田园生活的热爱和对官场生活的厌倦。
跨学科 · 是什么
寒露天文学
寒露是二十四节气中的第十七个节气，属于秋季的第五个节气。寒露时节，气温比白露时更低，地面的露水更冷，快要凝结成霜。这个时节标志着天气由凉爽转向寒冷，大自然呈现出一派深秋景象。
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读写应用
诵读节奏
诵读时应注意五言古诗的节奏，通常为“二-三”结构。例如“公门/悬甲令，澣濯/遂其私”。前四句语调稍低沉，后六句语调转为舒缓明朗，体现情感的变化。
写景仿写
可模仿“气收天地广，风凄草木衰”进行写景练习。运用“名词+动词+形容词”的结构，如“雪落山河静，梅开庭院香”。注意捕捉季节特征，动静结合。
田园生活
“烟火生闾里，禾黍积东菑”可用于描写田园生活、乡村景象或丰收喜悦。在写作中，这两句诗能增添文章的古朴气息和生活情趣，适合用于散文或记叙文的景物描写。
关联知识图谱
二十四节气时令背景
本诗创作于寒露时节，以此为背景展开描写。
山水田园诗派同作者
韦应物是唐代山水田园诗派的代表人物，本诗体现其风格。
名句 CLASSIC LINES
气收天地广，风凄草木衰
此联描写寒露时节天地景象，气象宏大，意境深远。“气收”写秋气收敛，天地显得辽阔；“风凄”写秋风萧瑟，草木凋零。诗句对仗工整，写景如画，不仅是时令的真实写照，也隐喻了诗人内心的澄明与感伤。
标签 TAGS
作者 POET
韦应物 737～792
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