送许子擢第归江宁拜亲因寄王大昌龄

建业控京口,金陵款沧溟。

君家临秦淮,傍对石头城。

十年自勤学,一鼓游上京。

青春登甲科,动地闻香名。

解榻皆五侯,结交尽群英。

六月槐花飞,忽思莼菜羹。

跨马出国门,丹阳返柴荆。

楚云引归帆,淮水浮客程。

到家拜亲时,入门有光荣。

乡人尽来贺,置酒相邀迎。

闲眺北顾楼,醉眠湖上亭。

月从海门出,照见茅山青。

昔为帝王州,今幸天地平。

五朝变人世,千载空江声。

玄元告灵符,丹洞获其铭。

皇帝受玉册,群臣罗天庭。

喜气薄太阳,祥光彻窅冥。

奔走朝万国,崩腾集百灵。

王兄尚谪宦,屡见秋云生。

孤城带后湖,心与湖水清。

一县无诤辞,有时开道经。

黄鹤垂两翅,徘徊但悲鸣。

相思不可见,空望牛女星。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感友情
创作背景
天宝元年
本诗约作于唐玄宗天宝元年(742年)。诗中提及'皇帝受玉册'指玄宗崇信道教、获符瑞之事,'王兄尚谪宦'指王昌龄此时正贬谪江宁。岑参时在长安,借送许子归乡之机寄诗王昌龄。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁,不讲究严格格律与对仗,形式自由灵活。五古源于汉代,至唐代更加成熟,是文人抒发情怀的重要载体。此诗篇幅较长,叙事抒情结合,体现了五古体裁善于铺陈的特征。
情感 · 解读
全诗情感层次丰富,核心包含对许子金榜题名的热烈祝贺,以及对其归乡拜亲的羡慕与赞美。同时深切寄托了对被贬友人王昌龄的思念与同情,在喜庆氛围中融入了深沉的知己之情。

基础解读 READING

语文核心知识
甲科
古代科举考试的名目,唐代进士科分甲乙第,甲科即甲第,指考试成绩优异,名列前茅。诗中指许子考中了进士。
五侯
原指东汉时期的五个侯爵,后泛指权贵高官。诗中形容许子中举后结交的都是社会名流和达官贵人。
诗句白话释义
建业和京口控制着长江险要,金陵濒临苍茫大海。你家住在秦淮河边,旁边就是石头城。十年寒窗苦读,一举考中进京赶考。青春年少就登科及第,名声轰动京城。接待你的都是权贵,结交的尽是英才。六月槐花飞舞,忽然思念家乡的莼菜羹。骑马出了国门,经丹阳返回家乡。楚云牵引着归帆,淮水漂浮着客船。到家拜见双亲,进门充满光荣。乡亲都来祝贺,摆酒热情相迎。闲眺北顾楼,醉眠湖上亭。月亮从海门升起,照见茅山青翠。曾是帝王之州,如今幸得天地太平。五个朝代更迭人事变迁,千载江声空自流。玄元皇帝降下灵符,丹洞获得铭文。皇帝接受玉册,群臣罗列天庭。喜气直逼太阳,祥光穿透幽暗。奔走朝拜万国,奔腾聚集百灵。王兄还在贬谪,屡见秋云升起。孤城带着后湖,心与湖水清澈。全县没有争讼,有时阅读道经。黄鹤垂下两翅,徘徊只是悲鸣。相思不可相见,空望牛女双星。
核心主旨
这首诗主要写了两件事:一是祝贺许子考中进士,荣归故里拜见父母,描写了归途景色和荣耀场面;二是表达对被贬官的好友王昌龄的深切思念和同情,希望他早日结束贬谪生活。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
建业即今江苏南京,京口即今江苏镇江,两地隔江相望,是长江下游的险要之地。金陵是南京古称,'款沧溟'形容其地阔大,古人常将长江下游宽阔江面比作大海。
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读写应用
诵读指导
全诗为五言古诗,节奏多为'二-三'结构。前半部分写登第归乡,语调轻快喜悦;后半部分念及友人贬谪,语调转为低沉舒缓。'黄鹤垂两翅'一句要读出沉重、悲凉之感。
句式仿写
可仿写'孤城带后湖,心与湖水清'句式,运用'物+动词+物,心+介词+物+形容词'的结构,创造情景交融的句子。例如:'明月照高楼,意与月光寒'。
写作应用
名句'黄鹤垂两翅,徘徊但悲鸣'可用于描写怀才不遇、处境艰难或对他人不幸遭遇的同情。在作文中引用,能生动形象地表达抑郁不得志的苦闷心情。
关联知识图谱
王昌龄人物关联
王昌龄是唐代著名边塞诗人,岑参的好友,当时正被贬谪任江宁丞,诗题中'王大昌龄'即指他。
江宁同地点
今江苏南京,许子归乡的目的地,也是王昌龄贬谪任职之地。

名句 CLASSIC LINES

黄鹤垂两翅,徘徊但悲鸣
此句运用比喻手法,以黄鹤垂翅徘徊、悲鸣不已的形象,生动描绘了王昌龄被贬后的困顿处境与抑郁心境。形象鲜明,情感深沉,成为表达怀才不遇、同情友人的经典意象。

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作者 POET

岑参 约715年-770年
盛唐边塞诗派代表诗人

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