语文核心知识
重点字词注释
嘉遁指合乎正道的归隐,浪迹指漫游没有固定行踪。暝指天色昏暗,抱杖指拄着手杖。喷薄形容水流汹涌的样子,舂容形容山石沉稳舒缓的样子。焦原是古代传说中极其陡峭的巨石,梁壑指古代梁地的深沟。童颜这里指孩童般纯真的状态,机巧指世俗的权谋心机,锥刀间指极其微小的利益。
逐句白话释义
庞德公隐居的好地方,他漫游的踪迹已经难以追寻。我乘船傍晚才到这里,拄着手杖暂且悠闲自在。两座岩壁分开形成鹿门山,上百条山谷的水都汇聚到珠湾。湍急的水流在滩上汹涌奔腾,水中的山影看起来沉稳舒缓。传说中险峻的焦原算不上危险,梁地的深沟也算不上艰难。我从仲春就开始出行,现在忽然听到夏天的鸟儿婉转鸣叫。蕙草的颜色已经衰败,我这个旅人特别厌倦了赶路回家。我远游不是为了躲避灾祸,是为了寻访大道喜爱孩童般的纯真。怎么能顺从世俗的权谋心机,在微小的利益之间互相争夺呢。
核心主旨与内容概括
这首诗写诗人漫游途中傍晚停靠鹿门山的所见所感,先是追慕隐士庞德公的风骨,再描写鹿门山的壮丽山水,接着感慨春去夏来旅途奔波的疲倦,最后直接抒发自己不慕世俗功利、追求高洁精神的志向。全诗语言朴素自然,情感真挚,充满了清幽淡远的氛围。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要舒缓清淡,不要太激昂。每句五字,停顿为前两字后三字,比如“庞公/嘉遁所,浪迹/难追攀”。描写山水的句子可以稍微加重语气,体现景色的壮丽,尾联抒发志向的句子语气要坚定有力,体现诗人的高洁品格。整首诗的诵读速度要慢一点,符合清幽淡远的氛围。
基础句式仿写指导
可以仿写“焦原不足险,梁壑未成艰”的转折对比句式,先举一个大家公认的艰难的事物,再说它比不上自己面对的或者要表达的事物,比如“寒冰不足冷,世态凉更甚”“蜀道不足难,人心险更过”。也可以仿写“远游非避地,访道爱童颜”的先否定再肯定的句式,先否定别人的误解,再说明自己的真实目的,比如“辞职非偷懒,逐梦向远山”“沉默非软弱,静心求本源”。
核心名句写作应用
“远游非避地,访道爱童颜。安能徇机巧,争夺锥刀间”这句可以用在写追求精神理想、不慕功利的作文里,比如写自己放弃高薪工作去做乡村教师的时候,可以引用这句来表明自己的追求;也可以用在评价淡泊名利的人物的文章里,比如写袁隆平、张桂梅等人物的时候,用这句来赞美他们不追求个人利益、只为理想奋斗的品格。