岁暮客怀
异乡三十口，亲老复家贫。
无事乾坤内，虚为翰墨人。
岁华南去后，愁梦北来频。
惆怅江边柳，依依又欲春。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感怀才不遇 · 怅惘 · 思乡 · 羁旅
创作背景
唐末战乱羁旅江南所作
本诗创作于唐末僖宗乾符年间，当时北方藩镇割据战乱频发，诗人王贞白为避乱滞留江南长江沿岸，时逢岁末年关，思念滞留在北方的家人，又感慨自己仕途不顺、无力改善家境，有感而发创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗，是唐代成熟的格律诗体裁，全篇共8句，每句5字，总40字，要求二、四、六、八句押平声韵，中间颔联、颈联必须对仗，是唐代文人最常用的抒情体裁之一，在古典诗歌体系中占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层，第一层是岁暮时节羁留异乡、牵挂年迈家人的深切思乡之情，第二层是身处乱世、空有文才却无用武之地的失意与愧疚，第三层是眼见年复一年时光流逝、归期未定的怅惘无奈，历代解读对情感内核的共识度极高。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“三十口”是虚指，代指全家众多家人。“亲老”指父母长辈年老。“翰墨人”指读书写作的文人。“岁华”指时光、年岁。“依依”形容柳树枝条柔软、即将萌芽的鲜嫩样子。“欲春”指春天快要到来。这些字词都是唐代诗文的常用表达，没有生僻含义。
逐句白话释义
第一二句是说我流落异乡，家里有三十多口人，长辈年老，家境还十分贫寒。第三四句是说在这广阔的天地之间，我没有什么可做的事，白白做了个只会读书写字的文人。第五六句是说一年的时光向南流逝之后，我梦到回到北方家乡的愁梦越来越频繁。第七八句是说我看着江边的柳树满心惆怅，柳条已经变得柔软，眼看着又要到春天了。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人在岁末时节羁留异乡的处境，先交代了自己家贫亲老的家庭困境，再感叹自己作为文人却无以致用的失意，接着写自己频繁梦回北方家乡的思乡之情，最后借江边即将萌芽的春柳，抒发了年复一年漂泊在外、归期未定的怅惘情绪，内容贴近普通人的生活，情感十分真挚。
跨学科 · 是什么
柳树春季萌动特性植物学
我们日常见到的柳树对气温变化十分敏感，是春季最早萌芽的木本植物之一，古代人很早就观察到了柳树的这个特性，常常用柳树的变化来判断春天到来的时间，江南地区的春天比北方来得早很多，所以诗人在岁末就能看到柳树即将发芽的样子，这和北方的物候差异很大。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要低沉舒缓，每句的断句为“异乡/三十口，亲老/复家贫。无事/乾坤内，虚为/翰墨人。岁华/南去后，愁梦/北来频。惆怅/江边柳，依依/又欲春。”读“愁梦北来频”的时候可以稍微放慢语速，突出思念的沉重，读最后两句的时候语气要放轻，带出怅惘的感觉，整体节奏不要太快。
基础句式仿写指导
这首诗里“无事乾坤内，虚为翰墨人”是非常工整的对仗句式，前后两句结构相同、词性相对，我们仿写的时候可以结合自己的生活场景，比如写学生身份可以写“无事书桌前，虚为读书人”，写上班族可以写“无事办公室，虚为打工人”，既符合对仗的要求，又能表达自己的真实感受，仿写的时候要注意前后两句的字数相同，对应的词语词性要一致。
核心名句写作应用
“惆怅江边柳，依依又欲春”这句诗可以用在描写思乡、时光流逝的作文场景中，比如写春节不能回家的内容，可以这样用：“今年因为工作原因我要留在外地过年，走在江边看到柳条已经开始变软，突然就理解了王贞白那句‘惆怅江边柳，依依又欲春’里的乡愁，原来看到春天到来的迹象时，最想念的还是家乡的亲人。”应用的时候要注意结合具体的场景，不要生硬堆砌。
关联知识图谱
《次北固山下》（王湾）同主题
两首诗都是唐代诗人羁留江南时的作品，都描写了江南春早的景象，都抒发了岁末时节的思乡之情，核心情感和意象选择高度相似，都是古典思乡诗的经典作品。
名句 CLASSIC LINES
惆怅江边柳，依依又欲春
这两句是本诗的核心名句，以景结情，将羁旅愁思融入即将萌芽的春柳意象中，情感含蓄余味悠长。
标签 TAGS
作者 POET
戎昱 744～800
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