次韵书事其三

朱翌 · 宋

熙宁事作崇宁样，嘉祐政为元祐师。

但得至诚行号令，坐令风俗似当时。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感讽喻

创作背景

此诗作于北宋崇宁年间，正值蔡京当权，打着绍述熙宁新法的旗号推行弊政。诗人借次韵酬答之机，通过对比仁宗嘉祐之治与哲宗元祐之政，讽刺当时名为效法先朝实为败坏法度的政治现状。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

此诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗四句二十八字，讲究平仄格律与押韵规范。宋代文人以此体裁议论时政，形成了独特的理趣诗风。

情感 · 解读

诗人通过古今对比，表达了对北宋熙宁、崇宁年间变法乱象的批判。全诗情感基调深沉含蓄，寄托了恢复嘉祐、元祐良政的政治理想。

语文核心知识

字词注释

熙宁、崇宁、嘉祐、元祐均为北宋年号。次韵指依原诗韵脚及次序和诗。师在此意为效法、榜样。坐令意为致使、从而让。

逐句释义

熙宁年间的旧事变成了崇宁年间的模样，嘉祐时期的善政成为了元祐时期的师法对象。只要能以至诚之心推行号令，就能使社会风俗变得像过去一样淳厚。

主旨概括

这首诗通过列举四个年号的政治得失，批评了当时朝廷名为效法先朝实则败坏法度的行为。诗人认为政治的兴衰关键在于是否以至诚之心施政，表达了对清明政治的向往。

跨学科 · 是什么

历史学历史学

诗中涉及北宋四个重要历史时期。熙宁年间推行新法，崇宁年间权臣假借新法之名敛财。嘉祐年间政治宽厚，元祐年间试图恢复旧制。诗人以此对比揭示政治演变脉络。

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读写应用

诵读指导

诵读时前两句语调需平稳中带有对比，重读年号以示强调。后两句“但得”需读出期盼之情，“似当时”应读得深沉悠远，体现对往昔盛世的怀念。

句式仿写

可仿照“但得……行……，坐令……似……”的句式进行写作练习。例如：但得真心换真情，坐令陌路似亲人。此句式适合表达条件与结果的逻辑关系。

写作应用

核心名句可用于论述“形式与实质”、“模仿与创新”等话题。在议论文中可引用此句批评那些只学皮毛不学精髓的表面模仿行为，论证透过现象看本质的重要性。

关联知识图谱

熙宁变法历史关联

诗中“熙宁事”指代王安石主持的政治改革，是理解本诗历史背景的关键知识点。