和范元作五绝 其五
阅书五行下，未胜百回读。
至道一念存，请事不远复。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感劝学
创作背景
酬唱赠答
此诗为酬唱之作，系诗人与范元作相互酬答而作。宋代文人雅士间盛行诗词唱和，以此交流思想、切磋学问。本诗通过和诗形式，探讨治学修身之道，体现了宋人以理入诗的时代风尚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言绝句体裁，全诗共四句二十字，每句五字。源于汉代乐府，定型于唐代，是近体诗中格律最严整、篇幅最短小的形式。具有短小精悍、以小见大的文体特征，适宜阐发哲理与志趣。
情感 · 解读
核心情感为劝勉治学与修身。诗人通过阐述读书与体道的关系，表达了对精深学问的追求和对儒家道德修养的坚守。情感基调庄重恳切，既有对友人的勉励，也是自励之词。
基础解读 READING
语文核心知识
五行
指五行文字，形容阅读速度极快，一目十行。这里用来代指走马观花式的泛读方式。与后文的“百回读”形成鲜明对比，突出了精读的重要性。
未胜
意为比不上、不如。在诗中用于比较两种读书方法的效果，指出快速浏览比不上反复诵读。用词平实，判断明确，有力地支撑了作者的观点。
诗句释义
快速浏览五行文字，效果不如将书读上一百遍。心中时刻存留对至高大道的信念，那么改正错误回归正道就不难做到。全诗语言通俗，道理深刻。
核心主旨
本诗旨在阐述读书与修身的方法。主张读书不能贪多求快，而应熟读精思；修身则要意念真诚，时刻不忘正道，有过即改。体现了脚踏实地的治学精神。
跨学科 · 是什么
宋代印刷术历史学
宋代雕版印刷普及，书籍数量激增，导致文人面临“读不完”的困境。这首诗反对贪多求快，正是对当时读书风气的一种反思与矫正，具有鲜明的时代背景。
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读写应用
诵读指导
朗读时前两句语速可稍快，体现“阅书”之速；后两句应放慢语速，字字铿锵，特别是“存”与“复”字需重读，以示郑重与决心。整体基调应庄重沉稳。
句式仿写
可仿照“阅书五行下，未胜百回读”的对比句式进行写作。例如：“看花一眼过，未胜细嗅香”。通过对比两种行为及其结果，突出强调后者的价值。
写作应用
在论述“勤奋”、“方法”、“积累”等话题的作文中，可引用“未胜百回读”来论证精读的重要性；引用“至道一念存”来论证信念的力量。语言精辟，说服力强。
关联知识图谱
劝学同主题
唐代颜真卿《劝学》亦强调惜时苦读，与本诗劝勉治学的主旨相通，但本诗更侧重读书方法与心性修养的结合。
名句 CLASSIC LINES
至道一念存
此句为全诗诗眼，意指至高无上的大道需常驻心间。强调心性修养中“念”的关键作用，体现了儒家“慎独”与“正心”的思想内核。语言凝练，哲理深邃，是宋代理学诗的典型表达。
标签 TAGS
作者 POET
胡寅 1098-1156
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