和叔夏田舍三绝 其三

日望云霓手揠苗,何时能和快哉谣。

不如且种陶公柳,赢得长饥舞细腰。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感无奈 · 讽刺
创作背景
田舍唱和
此诗为胡寅与友人叔夏唱和之作,组诗共三首,此为其三。创作背景基于宋代文人田园生活的观察与体验,针对当时社会存在的急功近利现象有感而发。具体创作年份虽无确切记载,但据诗人生平及风格,应作于其仕途波动或归隐期间,借田舍题材抒发政治感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗共四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵规范。此体源于南朝乐府,定型于唐代,是宋代文人广泛运用的抒情诗体,具有短小精悍、意蕴悠长的文体特征。
情感 · 解读
全诗情感基调为讽刺与无奈交织。诗人通过揠苗助长的典故,讽刺了急功近利的社会风气,同时借陶渊明种柳的典故,表达了向往归隐、安贫乐道的情怀。情感层次由对现实的批判转向对个人出路的抉择,体现了宋代士大夫在仕途与归隐间的矛盾心态。

基础解读 READING

语文核心知识
揠苗
“揠苗”意为拔高禾苗,出自寓言故事“揠苗助长”。诗中用来比喻违反事物发展规律、急于求成的行为。这是一个典型的贬义词,形象地描绘了那些不切实际、急功近利者的愚蠢举动。
云霓
“云霓”指云彩和虹霓,古人认为云霓出现预示着下雨。诗中“日望云霓”形象地描写了人们盼望雨水、渴望解除旱情的焦急心情。这里比喻对某种美好结果的急切期盼。
诗句释义
第一句写人们天天盼着下雨,急得亲手去拔禾苗助长。第二句感叹什么时候才能唱起那首快乐的歌谣。第三句提出建议,不如像陶渊明那样种柳树。第四句说虽然要忍受长期饥饿,但能看到柳树细腰随风起舞也是一种收获。
核心主旨
这首诗通过描写田家生活中的反常现象,批评了那些违背规律、急于求成的人。诗人认为与其急躁冒进、徒劳无功,不如像陶渊明那样归隐田园,虽然生活清贫,却能保持内心的自由与快乐。全诗语言通俗,寓意深刻。
跨学科 · 是什么
揠苗助长历史学
“揠苗助长”典出《孟子》,讲述宋国人嫌禾苗长得慢就拔高它们,结果禾苗枯死的故事。这个典故在历史上常被用来批评那些不顾客观规律、盲目蛮干的行为。诗中引用此典,生动揭示了急功近利的历史教训。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语速宜稍快,体现“日望”、“手揠”的急切与焦虑。后两句语速放缓,特别是“不如且种”处要读出转折与舒缓,“舞细腰”三字要读得轻盈优美,展现归隐后的淡然与自得。全诗押“ao”韵,韵脚字要读得饱满。
句式仿写
本诗运用了“不如……,赢得……”的取舍句式,表达了在对比中做出选择的心态。可仿写为:“与其整日空想未来,不如脚踏实地做好当下,赢得一份内心的充实。”这种句式适合用于表达人生选择与价值判断。
写作应用
“不如且种陶公柳,赢得长饥舞细腰”可用于“坚守本心”、“拒绝浮躁”、“慢生活”等主题的写作中。作为论据,它论证了在快节奏社会中,保持内心宁静、追求精神富足的重要性,体现了“舍”与“得”的辩证智慧。
关联知识图谱
揠苗助长同典故
诗中“手揠苗”直接化用《孟子》寓言,二者均指向违背规律、急于求成的行为及其后果。
陶渊明人物关联
诗中“陶公柳”指代陶渊明,其归隐田园的生活方式是诗人向往的理想境界。

名句 CLASSIC LINES

不如且种陶公柳,赢得长饥舞细腰
此二句为全诗核心名句,巧妙化用陶渊明典故。诗人以“种柳”代指归隐,以“长饥”与“舞细腰”的强烈反差,构建了独特的审美意象。既表达了对陶渊明高洁人格的追慕,又以自嘲口吻揭示了安贫乐道背后的生存困境,具有极高的文学张力与思想深度。

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作者 POET

胡寅 1098-1156
北宋末南宋初官员、文学家,胡安国养子

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