赋得池塘生春草

谢公遗咏处,池水夹通津。

古往人何在,年来草自春。

色宜波际绿,香爱雨中新。

今日青青意,空悲行路人。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感怀古 · 沧桑
创作背景
赋得诗创作背景
本诗为典型的赋得诗,即以前人传世名句“池塘生春草”为限定题目创作,符合唐代宴集酬唱、科举应试类赋得诗的创作规则,学界普遍推定其创作于唐代中晚期,目前作者归属存在陈陶作、无名氏作两种观点。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句,每句五字,颔联、颈联严格对仗,格律规整。五言律诗成熟于唐代,是唐代科举试帖诗、宴集酬唱常用的体裁,在古典诗歌文体体系中占据重要地位。
情感 · 解读
全诗核心情感围绕谢灵运名句的历史记忆展开,以春草年年新生的恒常,对照人事变迁的无常,抒发了对时光流逝、先贤已逝的怅惘,以及普通行人面对永恒自然产生的个体渺小感与悲思。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“谢公”指南朝诗人谢灵运,他是山水诗派的开创者。“遗咏”指谢灵运留下的“池塘生春草”名句。“通津”指四通八达的渡口。“行路人”是诗人自指,也泛指所有经过此地的过客。字词都是常见古典诗词用语,没有生僻含义,理解难度较低。
逐句白话释义
第一句写这里是谢灵运当年留下名句的地方。第二句写池塘的水和外面的渡口相连。第三句发问从古至今来过的人都去了哪里。第四句写一年年过去,草到了春天依然会自己生长。第五句写草的绿色在水波边显得格外合适好看。第六句写雨后草的香气闻起来格外清新。第七句写看着今天这一片青青的春草。第八句写只会让路过的人徒增悲伤。
核心主旨与内容概括
全诗围绕谢灵运“池塘生春草”的典故展开,先点出创作地点的历史渊源,再通过古今对比,描绘了春草在雨后碧绿芬芳的美好景象,最后抒发了自然永恒、人事却不断变迁的感慨,整体情感深沉含蓄,读完让人回味无穷。
跨学科 · 是什么
春草的生物学特征植物学
春天的草本植物会随着气温回升进入生长期,叶片合成大量叶绿素呈现翠绿色。雨天空气湿度大,植物分泌的芳香类挥发性物质不容易快速扩散,所以人能闻到更明显的青草香气。这些特征都是植物适应自然环境的正常表现,是春季随处可见的自然现象。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗整体节奏要舒缓,语气略带沉郁。首联可以读得平缓,点出地点背景。颔联“古往人何在”可以略微上扬带出疑问语气,“年来草自春”语速放缓,突出对比感。颈联读得稍微明快一点,体现春草的生机。尾联“空悲行路人”语速放慢,语气下沉,读出怅惘的情感。断句按照“二三”结构划分即可,不用特别复杂的停顿。
句式仿写指导
可以模仿“古往人何在,年来草自春”的对比句式来创作,先写人事的变化,再写自然的恒常。比如可以写“旧院人何在,年深花自开”,或者“古渡人何在,春来潮自生”,掌握这种对比句式的写法,能让自己的文字更有张力,更容易传递出深沉的情感。仿写的时候不用追求复杂的用词,直白的对比反而效果更好。
名句应用场景
“古往人何在,年来草自春”可以用在怀念故地、感慨时光流逝的文章里。比如你回到小时候住过的老院子,看到院子里的花还在开,但是以前的长辈已经不在了,就可以用这句诗来抒发自己的心情。“色宜波际绿,香爱雨中新”可以用来描写春天雨后的草地景色,写春游的作文时用这两句,能让文章更有文采。
关联知识图谱
谢灵运《登池上楼》同典故
本诗的题目就来自谢灵运《登池上楼》中的名句“池塘生春草,园柳变鸣禽”,这是谢灵运最具代表性的山水诗名句,传说他是在梦中得到这句诗的,后世很多文人都用过这个典故创作,本诗也是其中之一。

名句 CLASSIC LINES

古往人何在,年来草自春;色宜波际绿,香爱雨中新
“古往人何在,年来草自春”以极简的对比凸显时空张力,“色宜波际绿,香爱雨中新”精准捕捉了春草的形态神韵。

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作者 POET

陈润
唐代大历年间人士,曾任坊州鄜城县令,有诗作存世

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