婕妤怨
素愧河洲德，宁忘卷耳规。
中闱知奉顺，外戚敢营私。
辞辇翻成妒，能歌复见知。
自惭乖妩媚，不及舞腰儿。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感宫怨
创作背景
借古讽今
本诗具体创作时间与背景史无明载。依据题材判定为拟古乐府宫怨类作品，借西汉班婕妤失宠于汉成帝、赵飞燕得宠之史事，或隐喻唐代宫廷生活，抒发对“色衰爱弛、德高见弃”现象的感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗八句四联，格律严谨，对仗工整，平仄合律。五言律诗定型于唐代，是科举应试与文人酬唱的重要体裁，讲究声律和谐与意境营造。
情感 · 解读
核心情感为宫怨，借西汉班婕妤之典故，抒发失宠嫔妃的幽怨与自伤。情感基调哀而不伤，怨而不怒，通过自惭与对比，展现古代宫廷女性对命运无常的无奈与对德行失势的困惑。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
婕妤是汉代女官名，这里指班婕妤。河洲典出《诗经》，指后妃之德。卷耳是《诗经》篇名，指代贤德。中闱指宫廷内部。辞辇指班婕妤拒绝与皇帝同车。舞腰儿指赵飞燕，形容其身轻善舞。
逐句白话释义
我虽仰慕后妃之德，怎敢忘记贤淑的规训。在宫内知道侍奉君王顺应礼法，外戚哪敢谋求私利。拒绝同车反而招致嫉妒，擅长歌赋又能被谁赏识？自愧缺乏妩媚的姿态，比不上那腰肢纤细的舞女。
核心主旨概括
这首诗通过描写班婕妤的遭遇，讲述了她因为坚守道德、不献媚争宠而失宠的故事。诗人对比了有德无宠与无德得宠的现象，表达了对班婕妤的同情，也讽刺了只看重美色、不重德行的社会风气。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
班婕妤是西汉著名女文学家，以贤德著称。汉成帝欲与其同辇，她以礼制拒绝，后遭赵飞燕诬陷而失宠。这里涉及西汉后宫制度与历史人物的真实生平，反映了汉代宫廷的历史面貌。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读节奏指导
诵读时语速宜缓，语调沉稳凄清。首联要读出端庄自持之感，颔联语气坚定，颈联带有一丝无奈，尾联“自惭”二字重读，“不及”二字拖长，读出深深的叹息与自嘲意味。
基础句式仿写
可仿写“自惭……，不及……”句式。例如：自惭才学浅，不及少年郎。通过对比手法，表达对自己某方面不足的感慨，句式工整，表意鲜明，适合初学者练习对偶与情感表达。
写作应用场景
核心名句可用于写作中表达“德才与际遇不符”或“坚守原则却遭遇不公”的主题。在议论文中作为论据，论证“以色侍人，色衰而爱弛；以德服人，地久天长”的观点，增强文章说服力。
关联知识图谱
班婕妤人物关联
本诗主角，西汉女文学家，以贤德著称，代表作《团扇诗》。
赵飞燕人物关联
诗中“舞腰儿”所指，以美貌善舞得宠，与班婕妤形成鲜明对比。
名句 CLASSIC LINES
自惭乖妩媚，不及舞腰儿
此联为全诗点睛之笔，直抒胸臆。以“自惭”领起，将班婕妤恪守礼法与赵飞燕以身媚主进行对比，深刻揭示了宫廷中“德不敌色”的残酷现实，语言犀利，意蕴深长。
标签 TAGS
作者 POET
曹勋 1098年—1174年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语49 知识点
二期上线 · 敬请期待