题扇二十四首 其一七

庭萱戢戢漏新春,槛外梅花冷带云。

与客对床风撼竹,一灯殊喜细论文。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感雅趣
创作背景
晚年闲居
此诗为曹勋晚年退居天台时期所作,属《题扇二十四首》组诗之一。创作背景为作者远离朝堂纷争,寄情山水田园,与友朋切磋学问。诗题“题扇”表明此作系应友人之请或日常雅兴而作,书写于扇面之上,反映了宋代文人交游与日常生活情趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句,每句七字,讲究格律严谨与声韵和谐。此体源于六朝,定型于唐代,是古典诗词中最为精炼短小的体裁之一。其艺术地位极高,历代名家多有佳作传世,以短小精悍、意境深远著称。
情感 · 解读
核心情感聚焦于文人雅士的清幽生活与学术交流之乐。诗中通过庭萱、梅花、风竹等意象营造出清冷幽静的氛围,反衬出室内与客对床、灯下论文的温暖与惬意。情感层次由环境的孤清转向内心的充实,体现了宋代文人重学问、尚雅趣的精神追求。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“庭萱”指庭院中的萱草,古人认为萱草可以忘忧。“戢戢”形容物体聚集的样子,这里指萱草的新芽聚拢。“槛外”即栏杆之外。“论文”指谈论文章或学问,此处指探讨文学。
逐句释义
庭院里的萱草聚拢着新芽,悄悄透露出新春的气息。栏杆外的梅花在寒云中独自开放,带着冷艳的姿态。与客人对床而卧,听着窗外风吹竹林的声响。在孤灯下,我们格外欢喜地细细探讨文章学问。
核心主旨
这首诗描绘了新春将至时的庭院景色,以及诗人与朋友在夜晚灯下讨论学问的情景。全诗通过室内温暖的论学氛围与室外清冷的自然景色形成对比,表达了诗人对隐居生活的喜爱和对学术交流的投入,展现了文人高雅的生活情趣。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
“庭萱”即萱草,属于百合科多年生宿根草本植物。诗句写萱草“戢戢”聚拢,描述的是萱草在春季萌发新芽的状态。虽然萱草花期通常在夏季,但其新芽萌发确实是春天到来的标志之一,符合植物生长周期。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意节奏舒缓,体现清幽雅致的氛围。前两句写景,语调宜平稳中略带清冷;后两句写人,语调转为亲切、愉悦。重点突出“殊喜”二字,表达出诗人对论文之乐的珍视。
句式仿写
可仿写“一灯殊喜细论文”句式,结构为“一[名词]殊喜[动词短语]”。例如:“一卷殊喜细品茶”、“一窗殊喜静观山”。通过简单的意象组合,表达专注当下的喜悦。
写作应用
核心名句“一灯殊喜细论文”适用于描写学习氛围、师生情谊或朋友间学术交流的场景。在作文中可引用此句来升华主题,表现对知识的热爱和纯粹的友谊,增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
苏轼《送刘寺丞赴余姚》同典故
苏轼有“宁知对床听夜雨,复此把酒哦新诗”之句,表达兄弟友朋相聚之乐。本诗“与客对床”意象与之相通,皆为文人向往的亲密相处方式。

名句 CLASSIC LINES

一灯殊喜细论文
此句为全诗核心名句,化用韩愈诗句意境,生动描绘了灯下论学的场景。其文化影响力在于精准捕捉了文人夜读的典型情境,成为后世描绘师友切磋、夜话学问的经典意象。历代评价多赞其意境清远,体现了“红袖添香”之外的另一种文人雅趣。

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作者 POET

曹勋 1098年—1174年
南宋高阶文官、诗人,靖康之变亲历者,宋金外交使臣

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