题人画扇十首 其六
薰风栏槛送微凉，洁白南花玉蘂芳。
倚径一枝殊楚楚，任教蜂蝶绕清香。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感淡泊 · 闲适
创作背景
画扇题诗
此诗为题画诗，系诗人应友人之邀为人所绘扇面题写之作。宋代扇面画盛行，文人常在扇面上题诗以补充画意、抒发情感。此类创作往往受限于扇面形制与画面内容，要求诗人具备敏锐的观察力与精炼的语言驾驭能力，以实现诗画互补的艺术效果。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗中的七言绝句体裁，全诗共四句二十八字。此类体裁讲究格律严谨，押韵平仄均有定式，是宋代文人画扇题诗的常见形式。七言绝句篇幅短小精悍，适宜抒发即兴感悟或描绘单一场景，在宋代诗画艺术中占有重要地位。
情感 · 解读
诗中通过描绘薰风送凉、白花玉蕊的清雅景致，营造出一种宁静闲适的氛围。诗人以“任教蜂蝶”的豁达态度，表现出对自然生机的欣赏与内心的平和，情感基调高雅脱俗，体现了文人雅士的生活情趣。
基础解读 READING
语文核心知识
薰风
指初夏时节和暖的南风。古人认为此时的风能促进万物生长，故名薰风。诗中用此词点明季节为初夏，同时也带来了温暖的气息。
楚楚
形容词，意为鲜明、整洁、美好的样子。诗中用来形容那一枝花姿态优美、惹人喜爱，生动地展现了花朵的神韵。
全句释义
和暖的南风吹过栏杆送来微微凉意，洁白的南花开放着如玉般芬芳的花蕊。路边一枝花显得格外美好动人，任凭蜜蜂蝴蝶围绕着它飞舞。
核心主旨
这首诗通过描写扇面上的一枝白花，赞美了它高洁优美的姿态。表达了诗人对自然美景的喜爱之情，以及一种顺其自然、闲适自在的心境。
跨学科 · 是什么
南花植物学
诗中提到的“南花”可能指代产自南方的洁白花卉，如栀子花或茉莉花。这些植物多在初夏开放，花色洁白，香气浓郁，符合诗中“洁白”、“玉蕊”、“清香”的特征。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调宜舒缓轻柔。前两句写景，语调平稳；“殊楚楚”三字可稍加重语气，读出喜爱之情；最后一句“任教”二字可略作停顿，读出豁达之感。
句式仿写
可仿写“倚径一枝殊楚楚”句式，如“池边一柳殊依依”、“墙角一梅殊傲傲”。重点在于运用叠词或形容词描绘事物的独特姿态。
写作应用
“倚径一枝殊楚楚”一句可用于描写花卉或美好事物的作文中，形容其姿态优美、引人注目。也可用于比喻某人在群体中独特的优秀表现。
关联知识图谱
栀子关联物种
诗中“洁白”、“玉蕊”、“清香”特征与栀子花生物学特性高度吻合，且栀子花期为夏季，符合“薰风”时令。
名句 CLASSIC LINES
倚径一枝殊楚楚，任教蜂蝶绕清香
此联为全诗点睛之笔，生动刻画了花枝的优美姿态与高洁气质。“殊楚楚”三字精准传达了花枝的动人神韵，而“任教”二字则赋予了花朵一种超然物外、不与群芳争艳的品格，常被后世用于形容高洁自守的人格或美好的事物。
标签 TAGS
作者 POET
曹勋 1098年—1174年
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