和良老寄别韵

紫箨从师住,山幽水亦深。

方将偿素约,一到洗尘心。

别去遽如许,愁来且至今。

何时能见过,容我听潮音。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜别
创作背景
酬唱赠别
此诗为酬唱之作,系诗人依循友人良老赠别诗之韵脚而作。诗题中“和”字点明依韵回赠之意,“寄别”则交代了写作背景为离别之际。诗人借此诗回应友人的赠别,抒发内心离愁别绪与对重逢的渴望。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗共八句四十字,属于近体诗范畴。五言律诗格律严谨,讲究平仄粘对与对仗,是唐代以后古典诗歌的主流体裁之一。此体式要求颔联与颈联对仗工整,音韵和谐,能够凝练地表达诗人情感。
情感 · 解读
诗中蕴含着对友人良老的深厚情谊与依依不舍的离别之情。诗人通过回顾往昔从师经历与当下的离别愁绪,表达了对友人的敬重与留恋。情感真挚深沉,既有对过往清修生活的怀念,也有对重逢的殷切期盼。

基础解读 READING

语文核心知识
紫箨
紫箨指紫色的笋壳,此处代指嫩竹或竹林。诗人用这一意象描绘了居住环境的清幽与自然。竹子在中国文化中常象征高洁的品格,此处点明了诗人从师修行的雅致环境。
尘心
尘心指世俗的杂念或烦恼。佛教常将世俗世界比作红尘,修行旨在洗去尘心。诗人表达了自己希望通过修行净化心灵的愿望,体现了对精神境界的追求。
首联释义
我跟随老师居住在紫竹苍翠的地方,那里山林幽静,溪水深邃。这句诗交代了诗人曾经修行的环境,营造出一种远离尘嚣的清幽氛围。
颔联释义
我正打算履行当初的约定,来此地洗涤世俗的烦杂心绪。这句诗写出了诗人对修行的向往和对内心宁静的追求,体现了对过往约定的重视。
颈联释义
离别来得如此匆忙,忧愁从那时起一直延续到现在。这句诗直接抒发了诗人对友人离去的惋惜和内心挥之不去的愁绪,情感真挚感人。
尾联释义
什么时候能够再次相见,让我有机会聆听那潮水般的声音?这句诗表达了诗人对重逢的渴望,希望能再次聆听友人的教诲或自然的潮音。
核心主旨
这首诗通过回忆往昔从师修行的清幽生活,抒发了对友人良老离别的深深遗憾与愁绪。全诗情感真挚,语言质朴,表达了诗人对友情的珍重和对重逢的殷切期盼。
跨学科 · 是什么
山幽水亦深地理学
诗句描绘了山峦幽静、水流深邃的地理环境。这种环境通常位于远离城市的深山之中,具有地势起伏大、植被覆盖率高、人迹罕至的特点。幽深的山水环境为修行提供了绝佳的自然条件。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言律诗“二三”或“二一二”的节奏划分。首联“紫箨/从师住”节奏舒缓,营造幽静氛围;颈联“别去/遽/如许”语速稍快,体现离别的仓促;尾联“何时/能/见过”应读出期盼的语气。
句式仿写
可仿写“何时能见过,容我……”句式,表达对未来的期盼。例如:“何时能重聚,容我诉衷肠”。这种句式通过设问与动作描写,能够委婉而深情地表达愿望。
写作应用
“洗尘心”一词可用于描写回归自然、净化心灵的写作场景。例如:“久居闹市,渴望寻一处静谧山林,洗去满身尘心,重获内心的宁静。”该词汇典雅凝练,适合用于散文或游记写作。
关联知识图谱
近体诗同体裁
五言律诗是近体诗的一种,讲究格律严整,对仗工整,本诗符合五言律诗的体式特征。
僧人人物关联
从诗中“潮音”及“从师”语境推断,良老应为僧人身份,是诗人的方外之交。

名句 CLASSIC LINES

别去遽如许,愁来且至今
此联为全诗情感核心,直抒胸臆,道尽离别之匆促与愁绪之绵长。“遽如许”写出离别的仓促意外,“且至今”则强调愁绪的持续未消。语言质朴自然,情感沉郁顿挫,极具艺术感染力,是宋诗抒写离情的佳句。

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作者 POET

吴芾 1104-1183
南宋中层官员、地方文学家、台州仙居地方文化代表人物

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