和郭教授立春除夜之作二首 其一
儿童争喜岁时新，老去方知感此辰。
始具杯盘来送腊，又簪幡胜去鞭春。
满斟蕉叶休辞醉，且对桃花痛饮醇。
况有故人能过我，相看岁晚更情亲。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感愁思 · 感伤
创作背景
酬唱赠答
此诗为酬唱赠答之作，系和作郭教授《立春除夜之作》。立春与除夕同日极为罕见，诗人以此特殊时令为契机，既回应友人之作，又抒发个人情怀。诗作具体创作年份虽难确考，但据内容可推知为诗人晚年作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循格律规范，是宋代文人酬唱诗的典型代表。此体裁要求颔联与颈联对仗工整，平仄协调，体现了宋诗在法度之中求新意的艺术特征。
情感 · 解读
核心情感为感时伤怀与天伦之乐的交织。诗人通过儿童与自身对岁时更新不同反应的对比，抒发了老去方知岁月珍贵的感慨。既有对时光流逝的无奈，又有故人相聚的欣慰，情感层次丰富，由悲转喜。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
「腊」指腊月，此处代指旧年。「簪」意为插戴。「幡胜」指立春时戴在头上的装饰物。「鞭春」即打春牛，立春习俗。「蕉叶」指形似芭蕉叶的酒杯。「过我」即探望我。「岁晚」此处指年终。
逐句释义
儿童们争着为新年到来而欢喜，我年岁渐长才懂得感慨这时光。刚摆好杯盘来送别旧年，又插戴幡胜去参与鞭打春牛的仪式。斟满蕉叶杯的酒不要推辞喝醉，对着桃花痛饮美酒。何况有老朋友能来探望我，在这岁末相看更觉情意亲切。
核心主旨
这首诗描写了立春恰逢除夕的特殊节日景象。通过儿童与老人的对比，表达了诗人对时光流逝的感慨。同时描写了送旧迎新的习俗和与朋友相聚的快乐，体现了珍惜当下、享受友情的主题。
跨学科 · 是什么
立春习俗历史学
「鞭春」是古代立春的重要习俗。官府会制作土牛，在立春日用彩鞭击打，寓意催耕迎春。这一习俗历史悠久，旨在劝农桑、祈丰收。诗中「鞭春」生动记录了宋代这一民俗活动的盛行。
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读写应用
诵读指导
诵读时首联应读出儿童欢快与老人深沉的对比。颔联语速适中，表现节日忙碌。颈联「休辞醉」「痛饮醇」要读出豪迈畅快。尾联语调转为温情，体现友情的深厚。全诗节奏明快中带有沉稳。
句式仿写
可仿写「儿童争喜...，老去方知...」这一对比句式。例如：「少年争喜前程远，老去方知归路长。」通过不同年龄段心态的对比，表达对人生的感悟，增强语言的张力。
写作应用
名句「儿童争喜岁时新，老去方知感此辰」可用于描写春节、元旦等辞旧迎新的作文中。适合表达成长感悟、时光流逝等主题，作为文章的开头或结尾点题，能增加文章的哲理深度。
关联知识图谱
二十四节气所属节气
本诗以立春为背景，描写相关民俗活动。
传统节日同节日
诗题与内容均指向除夕，表达岁末情怀。
名句 CLASSIC LINES
儿童争喜岁时新，老去方知感此辰
此联通过儿童与老人的鲜明对比，道尽人生况味。儿童喜新岁，老人感流年，不仅精准捕捉了不同年龄段的节日心态，更蕴含深刻的人生哲理。语言平易而意蕴深远，成为描写岁时感怀的佳句。
标签 TAGS
作者 POET
吴芾 1104-1183
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