读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调宜低沉舒缓,表现秋夜的凄清;“扫”字可读重音,体现风力。后两句情感转为深沉,“归未得”三字需读出无奈与遗憾,“送君归”则要读出羡慕与惆怅交织的复杂情感。
句式仿写
可仿写“我正…………未得,却于…………”句式。例如:“我正欲赏花未得,却于窗前看落红。”通过这种对比句式,表达愿望落空与意外遭遇之间的矛盾心情。
写作应用
名句“我正思归归未得,却于江上送君归”可用于表达“事与愿违”或“羡慕他人”的写作场景。如在作文中描写自己渴望成功却暂时受挫,看到别人成功时那种既祝福又失落的心理状态。