送侄赴廷试 其一

我是田家本业农,偶然两世到蟾宫。

书生天幸有如此,岂复更忧吾道穷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感感激 · 欣慰
创作背景
送侄赴廷试
此诗为吴芾送别侄子吴津进京参加廷试时所作。背景是吴津已在省试中胜出,即将参加由皇帝亲自主持的殿试,诗人以此诗相送,预祝其金榜题名。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句二十八字,讲究平仄格律与押韵规范。此体源于六朝,定型于唐代,是宋人抒发情志最常用的体裁之一。
情感 · 解读
诗人身为农家子弟,目睹侄儿科举高中,内心充满由衷的喜悦与自豪。这种情感源于家族命运的转折,真挚而深沉,毫无矫揉造作之态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“田家”指农家。“本业农”意为世代以务农为本业。“蟾宫”指月宫,古代代指科举考中进士。“天幸”意为天大的幸运。“吾道穷”指仕途或人生道路走到尽头,此处指家族命运无法改变。
逐句释义
我家祖祖辈辈都是务农的本分人,没想到偶然间两代人都能考中进士。读书人能有这样大的幸运,我哪里还会再担心家族的前途穷尽呢?
核心主旨
这首诗通过讲述自家从务农到两代登科的巨大转变,表达了诗人对侄子才华的肯定,以及家族命运得以改变的无比喜悦和自豪之情。
跨学科 · 是什么
科举制度历史学
宋代科举是选拔官员的主要途径,分为解试、省试、殿试三级。对于农家子弟而言,考取进士非常困难,录取比例极低。诗中“两世到蟾宫”在当时是极罕见的阶层跨越。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调平稳中带有自豪,“偶然”二字可稍重读。后两句情感激昂,“天幸”要读出惊喜感,“岂复”要读得坚定有力,表达出如释重负的畅快。
句式仿写
可仿写“我是……本业……,偶然……”的句式,用于表达个人身份转变或意外惊喜。例如:“我是寒门本业苦,偶然一朝步青云。”
写作应用
核心名句“书生天幸有如此”可用于写作中表达对机遇的感恩或对成功的谦逊。适用于“机遇”、“感恩”、“奋斗与命运”等话题的作文素材。
关联知识图谱
蟾宫折桂同典故
“蟾宫”即月宫,古人将考中进士比作月宫折桂,二者均指代科举高中。

名句 CLASSIC LINES

书生天幸有如此
此句直抒胸臆,将家族两代登科的荣耀归结为书生难得的天大幸运。语言质朴有力,道出了寒门学子对命运垂青的惊喜与满足,极具感染力。

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作者 POET

吴芾 1104-1183
南宋中层官员、地方文学家、台州仙居地方文化代表人物

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