念良朋之难得叹俗学之失真因成二绝 其二
章句纷纷似世尘，一番空误一番人。
读书不贵苟有说，离得语言才是真。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感批判
创作背景
南宋理学背景
南宋时期，理学兴盛，学者多致力于章句训诂与科举时文，往往忽视儒家义理的本真探求。作者有感于良朋难得、俗学失真之现状，作此二绝句以明心志，倡导回归圣贤本意。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属七言绝句体裁，全诗四句二十八字，押平声韵。绝句体制短小精悍，讲究立意集中与章法起承转合，是宋代文人抒发议论、阐述哲理的常用载体。
情感 · 解读
诗中蕴含对当时学界支离破碎、脱离本真学风的深刻批判。作者痛陈章句训诂之学如尘土般泛滥，不仅无益于世，反致学者迷失本心，情感由忧虑转为激切。
基础解读 READING
语文核心知识
章句
指古书的章节句读，这里代指那些只注重文字训诂、支离破碎的学问。这种学问像尘土一样多，却没有什么实际价值。
苟
随便、草率的意思。诗中指那些为了解说而解说、牵强附会的随意解释，作者认为这种做法是不可取的。
全句释义
各种繁琐的章节句读注释像世间的尘土一样纷纷扬扬，一次次地白白误导了一代又一代的读书人。读书学习最可贵的不在于随意的解说，只有能够透过语言文字领悟到真正的道理，才算学到了真东西。
核心主旨
这首诗批评了当时只重形式、不重内容的浮躁学风。作者告诉我们要透过书本的文字表面，去领悟书中真正的道理和精神实质，不要做死读书的书呆子。
跨学科 · 是什么
科举制度历史学
诗中提到的“章句”现象与南宋科举制度密切相关。当时读书人为了考取功名，往往只钻研考试要求的经书注疏，导致学风变得僵化死板。
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读写应用
诵读指导
朗读时前两句要带有惋惜和批评的语气，“纷纷”和“空误”要重读。后两句是作者的见解，语气要坚定有力，“才是真”三个字要读得缓慢而深沉，读出确信的感觉。
句式仿写
可以模仿“读书不贵苟有说，离得语言才是真”的句式进行仿写。例如：“做事不贵苟有果，合乎道义才是真”，用来表达做事情不能只求结果，过程符合道义才重要。
写作应用
在写关于“学习方法”、“求真精神”或“批判盲从”的作文时，可以引用“读书不贵苟有说，离得语言才是真”作为道理论据，论证学习要抓住本质、不要拘泥于形式的观点。
关联知识图谱
理学家同作者
朱熹是宋代理学集大成者，其学术思想对后世影响深远，本诗体现了其理学家的治学态度。
名句 CLASSIC LINES
读书不贵苟有说，离得语言才是真
此二句直指治学核心，主张读书不应追求牵强附会的解说，唯有透过语言文字体悟背后之真理，方为真知灼见。此论断精辟透彻，常被引为治学格言。
标签 TAGS
作者 POET
胡宏 1105/1106-1161/1162
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