竹窗闻风寄苗发司空曙

微风惊暮坐,临牖思悠哉。

开门复动竹,疑是故人来。

时滴枝上露,稍沾堦下苔。

何当一入幌,为拂绿琴埃。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思念
创作背景
创作背景
本诗创作于唐代大历中期,当时诗人罢职闲居洛阳,傍晚临窗独坐时被晚风触动思绪,遂创作此诗寄赠同为大历十才子的友人苗发、司空曙,以表惦念之情。该创作时间与动因经学界多番考证,无核心争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句四十字,格律严谨,是唐代文人常用的抒情诗体裁。五言律诗成熟于初唐,在盛唐、中唐时期发展至巅峰,是古典诗歌体系中受众最广、留存作品最多的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人对挚友苗发、司空曙的真切惦念,同时融合了闲居状态下的恬淡心境,情感细腻克制,无激烈直白的抒发,符合大历时期诗歌的抒情特征。历代主流解读均将其归为怀人诗的经典代表作,情感内核获得普遍共识。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
首先,“牖”就是古代对窗户的称呼,是古典诗词中常见的意象。其次,“堦”是“阶”的通假字,指的是台阶。第三,“幌”指的是门窗上的帷幔,用来遮挡光线或者蚊虫。第四,“绿琴”是古琴的代称,古代文人常以弹琴作为日常雅趣。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的引申义,按照字面含义理解即可。大家可以结合诗句语境,很容易就能掌握这些字词的用法。
傍晚的时候,一阵微风吹来,惊动了正坐着出神的我。我靠在窗户边,思绪飘到了很远的地方。风先吹开了房门,又吹动了窗外的竹子,我恍惚间还以为是老朋友来看我了。竹枝上的露珠时不时滴落下来,慢慢打湿了台阶下面的青苔。什么时候风能吹进我的帷帐里,帮我拂掉古琴上落的灰尘呢。整首诗的语言非常平实,没有晦涩的表达,大家很容易就能读懂每一句的含义。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人闲居时傍晚临窗遇风的所见所感。诗人把晚风当成了有灵性的事物,通过风开门、动竹、滴露的一系列细节,抒发了自己对远方友人的思念之情。整首诗的氛围非常静谧恬淡,情感也很细腻真诚,没有刻意的煽情,却能让读者感受到诗人对友人的深厚情谊。大家读完很容易就能共情到诗人想念朋友时的那种微妙心情。
跨学科 · 是什么
竹的生物学特性植物学
诗句里提到的竹是禾本科竹亚科植物,在我国大部分地区都有种植。它的叶片比较薄,有风吹过的时候很容易晃动,还会发出沙沙的声响,所以诗人听到风吹竹子的声音才会以为有人来了。竹的叶片表面有蜡质层,夜间凝结的露珠很容易聚集后滴落,这和诗里“时滴枝上露”的描写完全一致。大家平时在公园里看到竹子的时候,也可以观察一下这些特点。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要柔和,符合诗里静谧恬淡的氛围。第一句“微风惊暮坐”的“惊”字可以稍微重读,突出风吹来的突兀感。第二句“临牖思悠哉”的“悠哉”要拉长读音,体现思绪飘远的状态。第三四句“开门复动竹,疑是故人来”要读得轻一点,带一点恍惚的感觉。最后两句可以稍微放慢速度,读出内心的期盼感。大家可以多试几次,很容易就能掌握诵读的节奏。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“开门复动竹,疑是故人来”的句式,用“动作+错觉”的结构来表达思念的心情。比如你想念远方的朋友的时候,可以写“风掀案上书,疑是君寄信”,就是风吹动桌上的书,你恍惚以为是朋友寄来的信。也可以写“巷口脚步声,疑是故人归”,听到巷子里的脚步声,以为是想念的人回来了。这种句式的特点是细节很真实,情感表达也很细腻,大家平时写作文的时候可以多用。
核心名句写作应用
“开门复动竹,疑是故人来”这句可以用在描写想念朋友、想念亲人的作文里。比如你写很久没见的好朋友要来家里做客,你在家等他的时候,听到风吹动门口的树,就可以用这句来表达你急切盼望的心情。也可以用在回忆故人和故乡的文章里,烘托那种物是人非的思念感。大家平时写关于友情、思念主题的作文时,都可以直接引用这句,能让你的作文更有文采。
关联知识图谱
大历十才子所属文人群体
本诗作者李益,以及诗中提到的苗发、司空曙,都是唐代大历年间“大历十才子”的成员。这个文人群体的诗歌风格大多清淡细腻,擅长写日常小事与个人情感,和本诗的风格完全一致。大家了解这个群体之后,能更好地理解本诗的创作背景。

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作者 POET

李益

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