送人南归

人言下江疾,君道下江迟。

五月江路恶,南风惊浪时。

应知近家喜,还有异乡悲。

无奈孤舟夕,山歌闻竹枝。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感矛盾 · 送别
月份五月
创作背景
送别友人南归
本诗为唐代诗人李郢所作,创作于诗人旅居江淮时期,是送别即将沿长江南下返乡的友人时的作品。学界主流考证其创作时间为大中末年(约859年),暂无作者归属争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗简称五律,是中国古典诗歌近体诗体裁之一,起源于南北朝永明体,成熟于唐代。全篇共八句四十个字,格律要求严格,中间两联必须对仗,押韵需符合平水韵规范。五律在唐代诗坛占据重要地位,是文人创作常用的诗歌体裁,留下了大量经典作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是送别友人时的不舍怅惘,二是对友人返乡途中安危的深切担忧,三是对友人近乡时喜悲交加情绪的深刻共情。是古代送别诗中情感层次极为丰富、突破传统范式的作品,情感真挚动人,具有普适性的共鸣价值。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是下江,指长江下游地区,也特指顺长江向南或向东航行的路线。第二个重点词是江路恶,指长江航道在雨季时风浪较大,航行的安全风险很高。第三个重点词是南风,指夏季从南方吹来的季风,会吹动江面掀起大浪。第四个重点词是竹枝,即竹枝词,是古代流行于南方巴渝一带的民间歌谣。竹枝词的内容多抒发愁怨情绪或记录地方风土人情。第五个重点词是孤舟,指友人乘坐的单独的小船。孤舟的意象也烘托了送别时空旷孤寂的氛围。本诗没有生僻的通假字,也不存在容易混淆的古今异义字词。
逐句白话释义
首联第一句的意思是,人们都说顺长江向下游航行速度很快。首联第二句的意思是,你却说顺长江向下游航行的速度很慢。颔联第一句的意思是,农历五月的长江航道风浪很大,航行十分危险。颔联第二句的意思是,这个时节南风刮起,正是容易掀起惊涛骇浪的时候。颈联第一句的意思是,我知道你越是接近家乡,内心的喜悦就越是浓烈。颈联第二句的意思是,但你也一定会想起自己长期漂泊异乡的酸楚,生出悲伤的情绪。尾联第一句的意思是,黄昏时分看着你乘坐的孤舟渐渐远去,我心中满是无奈的不舍。尾联第二句的意思是,这时江面上传来竹枝调的山歌,更添了几分愁绪。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人送别即将沿长江南下返乡的友人时所作。诗歌开篇先对比了人们和友人对下江航行速度的不同感受。之后点明了友人航行时正值五月,江上风浪很大,暗藏危险。接着诗人精准捕捉到了友人近乡时既喜悦又悲伤的复杂情绪。最后写黄昏时分孤舟远去,山歌传来的场景,烘托了送别的怅惘情绪。全诗没有刻意堆砌华丽的辞藻,情感真挚动人,写出了送别时的不舍和对友人的深切共情。是唐代送别诗中情感刻画十分细腻的作品。
跨学科 · 是什么
长江中下游五月水文气候特征地理学
农历五月对应公历的六月到七月,此时长江中下游地区进入梅雨季节。这一时间段的降水量明显增多,长江的水位会快速上涨。同时夏季东南季风势力逐渐增强,江面容易刮起大风。大风叠加高水位,就会掀起较大的浪涛,导致航行的危险性大幅提升。诗中描写的「江路恶」「惊浪」完全符合长江中下游五月的真实水文和气候特征。这种自然条件也解释了为什么友人会觉得下江的速度很慢。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要平缓深沉,带有淡淡的伤感情绪。首联的「疾」和「迟」两个字要稍作重读,突出二者的对比感。颔联的「恶」和「惊」两个字要加重语气,读出江路的凶险之感。颈联的「喜」和「悲」两个字要读出情绪的转折,「喜」稍明快,「悲」要放缓加重。尾联的「无奈」两个字要拉长读音,突出怅惘的情绪,最后「竹枝」两个字要轻读,留有余韵。每句诗的停顿节奏为「2-2-1」,比如「人言/下江/疾,君道/下江/迟」。诵读的时候要注意控制语速,不要太快,才能体现出诗歌蕴含的深沉情感。
句式仿写指导
这首诗的颈联「应知近家喜,还有异乡悲」用了「应知XX,还有XX」的对比句式。这种句式可以用来刻画人物内心的矛盾情绪,或者描写事物的两面性。仿写的时候首先要确定想要表达的矛盾关系,比如努力的辛苦和收获的喜悦。之后把两个矛盾的内容分别放到前后半句里,保证句式对称,语义连贯。比如可以仿写为「应知收获喜,还有耕耘苦」。也可以仿写为「应知登顶乐,还有攀登累」。还可以结合日常场景仿写,比如「应知放假乐,还有作业愁」。仿写的时候要注意前后半句的情感要有反差,才能达到原句的表达效果。
名句写作应用指导
核心名句「应知近家喜,还有异乡悲」适合用在描写归乡情绪的文章里。比如写春节返乡的作文时,可以用这句话引出在外打工的人返乡时的复杂心情。也可以用在读后感里,用来表达对作品中人物归乡情节的感受。还可以用在描写乡愁的散文里,烘托人物的矛盾情绪。比如可以这样用:「每次坐上去往老家的高铁,我总会想起那句『应知近家喜,还有异乡悲』,既盼着快点见到家人,又忍不住想起这一年在外打拼的酸楚。」这句话的普适性很强,只要涉及到矛盾情绪的场景都可以使用。使用的时候不需要额外解释,大多数读者都能理解其中的含义。
关联知识图谱
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》同主题
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代诗人李白的送别诗代表作。这首诗和《送人南归》一样,都是描写在江边送别友人沿长江远行的场景。两首诗都用了孤舟的意象来烘托送别时的孤寂氛围。两首诗的核心情感都包含对友人的不舍和祝福。李白的诗更偏向豁达明快,《送人南归》更偏向细腻深沉。二者都是唐代送别诗中的经典作品。阅读的时候可以对比两首诗的情感差异,更好地理解不同诗人的创作风格。

名句 CLASSIC LINES

应知近家喜,还有异乡悲
本诗核心名句为「应知近家喜,还有异乡悲」,该句精准捕捉到异乡人返乡时喜悲交织的复杂情绪,突破了传统送别诗单一写不舍或祝福的范式。

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作者 POET

李益

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