古别离二首 二

与君桂阳别,令君岳阳待。

后事忽差池,前期日空在。

木落雁嗷嗷,洞庭波浪高。

远山云似盖,极浦树如毫。

朝发能几里,暮来风又起。

如何两处愁,皆在孤舟里。

昨夜天月明,长川寒且清。

菊花开欲尽,荠菜泊来生。

下江帆势速,五两遥相逐。

欲问去时人,知投何处宿。

空令猿啸时泣对湘簟竹。

基础信息 BASIC

体裁
情感怅惘 · 相思 · 羁旅
创作背景
湖湘漫游时期创作
本诗收录于《全唐诗》卷二百八十四,作者为中唐诗人李端,是其漫游湖湘一带时所作,创作动因是赴约途中遇风受阻,因故失约触发愁绪。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
《古别离》是汉乐府杂曲歌辞旧题,传统主题多书写离别愁苦情绪。本首为《古别离二首》组诗的第二首,句式长短错落,不受近体格律平仄、押韵约束,是典型的中唐古体诗作品。
情感 · 解读
核心情感包含约定难赴的失落、漂泊途中的孤苦、对远方故人的牵挂,以及跨越空间的两地共情,情感真挚沉郁,叙事与抒情线索紧密交织,没有刻意雕琢的痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
桂阳、岳阳均为唐代湖南地区的地名。差池指出现变故、计划落空。五两是古代航船上用来测量风向的器具,用鸡毛制成,重五两因而得名。湘簟竹指湖南地区出产的竹席,质地清凉。总共包含4个核心疑难字词,没有生僻通假字或古今异义字。
逐句白话释义
我和你在桂阳分别,让你在岳阳等我。后来的行程忽然出了变故,之前约定的日期只能白白空置。树叶飘落大雁嗷嗷啼叫,洞庭湖的波浪翻得很高。远山上的云像伞盖一样,远处水滨的树细得像毫毛。早上出发走不了几里路,傍晚又刮起了大风。为什么两个人分在两处的愁绪,都装在这小小的孤舟里。昨天夜里月亮很亮,长长的江水寒冷又清澈。菊花开得快要谢完了,荠菜已经在岸边刚长出来。顺江下行船帆速度很快,测风的五两在远处互相追赶。想问一下之前出发的人,知道他们要去哪里投宿吗。只能在猿猴啼叫的时候,哭着面对眼前的湘竹凉席。
核心主旨与内容概括
这首诗写诗人和故人约定在岳阳会面,走水路赴约途中遇到大风,行程受阻无法按时赴约。他看着洞庭湖的秋景,想到等待自己的故人,觉得两人虽然分隔两地,却都因为这次失约承受着愁苦,抒发了漂泊的孤苦和对故人的牵挂之情。
跨学科 · 是什么
洞庭湖地理特征地理学
洞庭湖是我国第二大淡水湖,位于湖南省北部、长江中游南岸。秋季受季风影响,湖面多风,波浪较大,是古代南北水路交通的重要通道,唐代很多来往于中原和岭南的行人都会走洞庭湖水路。诗句描写的秋季洞庭波浪高的景象,完全符合洞庭湖的实际地理特征。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时五言句采用2-3的断句节奏,七言句采用2-2-3的断句节奏。开头叙事部分语速平缓,写景部分语调略带苍凉,抒情部分语速放缓、语气沉郁,最后结尾部分语调压低,读出余韵悠长的怅惘感。
基础句式仿写指导
可以仿写「如何两处愁,皆在孤舟里」的共情句式,结构为“如何+两种共通的抽象情绪+皆在+同一具象载体里”,比如可以仿写为“如何两地思,皆在明月里”“如何两代憾,皆在旧巷里”,适合用来写跨越时间或空间的共通情感。
名句写作应用指导
核心名句「如何两处愁,皆在孤舟里」适合用在写异地相思、漂泊群体共同困境的写作场景中。比如写在外打工的人和留守家乡的亲人互相牵挂的散文,可以写“今年春节又不能回家,看着窗外的冷雨,忽然想起古人的诗句‘如何两处愁,皆在孤舟里’,我和爸妈虽然相隔千里,此刻的想念却是一样的。”
关联知识图谱
《饮马长城窟行》同类乐府旧题
《饮马长城窟行》和《古别离》同属汉乐府杂曲歌辞,传统主题都围绕羁旅离别、相思牵挂展开,是中国古典文学中离别题材的经典乐府旧题,后世很多文人都曾用这两个旧题创作诗歌。

名句 CLASSIC LINES

如何两处愁,皆在孤舟里
这句是本诗核心名句,以奇巧的共情构思打破空间限制,将两地相隔的抽象愁绪具象到同一“孤舟”意象上。

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作者 POET

李端 约743-782年
中唐诗人,大历十才子成员

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