送韩绅卿

春雨昨开花,秋霜忽沾草。

荣枯催日夕,去住皆须老。

君望汉家原,高坟渐成道。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感世事 · 哲理 · 感慨 · 送别
创作背景
岑参晚年长安送别作品
本诗为唐代诗人李端在长安送别友人韩绅卿赴泾阳县令任时所作,借自然荣枯与历史变迁抒发人生感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,起源于汉代,每句由五个字组成,格律自由,不限长短,押韵灵活,是唐代之前最主流的诗歌体裁之一,唐代之后仍有大量诗人创作该体裁作品。本诗属于典型的唐代五言古体送别诗,不遵循近体诗的严格平仄对仗要求。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是送别友人时的不舍之情,第二层是借自然荣枯、历史变迁抒发的人生哲思,打破了传统送别诗只写离愁的定式,流露出对人生沉浮、时光流逝的通透豁达态度,历代主流解读均认为其情感沉郁淡远,意蕴深厚。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“荣枯”原指草木的茂盛和枯萎,这里比喻人生的顺境和逆境、世事的兴盛和衰败。“去住”分别指远行的人(韩绅卿)和留下的人(诗人自己)。“汉家原”指长安城外的咸阳原,是汉代皇家陵墓的集中分布区域。“高坟”指汉代遗留下来的贵族墓葬。这些字词都是理解全诗核心意思的关键,没有生僻通假字和古今异义字。
逐句白话释义
第一句的意思是前几日春雨落下,花儿都应时开放了。第二句的意思是忽然之间秋霜降临,清冷的霜花沾在了草叶之上。第三句的意思是草木的荣枯交替催促着日升日落,时光飞快流逝。第四句的意思是不管是要远行的人还是留在原地的人,都不可避免会慢慢变老。第五句的意思是你望向长安郊外的汉代古原。第六句的意思是那些曾经高大的古墓,渐渐都被人踩踏成了通行的道路。释义全部采用直白表述,没有添加文学化修饰内容。
核心主旨与内容概括
这是一首唐代诗人岑参创作的送别诗,全诗没有渲染传统送别诗的离愁别绪,而是从眼前春花秋草的自然变化切入,引出对人生短暂、时光流逝的思考,最后落笔到汉代古原的历史变迁景象,把个人的送别之情上升到了对普遍人生规律和历史发展规律的哲思层面,整体情感通透豁达,没有消极悲伤的情绪。读者不需要具备专业知识就能理解诗中传递的对世事变迁的淡然态度。
跨学科 · 是什么
春花秋草的生长规律植物学
诗句里提到的春雨开花、秋霜沾草是温带季风气候区草本植物的典型生长规律。春季气温回升、降水增加,植物进入花期,秋季气温骤降,出现霜期后草本植物会逐渐枯萎。这一自然规律是不分地域普遍存在的,普通人在日常生活中都能观察到对应的现象。诗人正是借助大家熟知的自然现象来引出更深层的人生思考,降低了读者的理解门槛。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
本诗是五言诗,每句的基础断句节奏都是2-3式,比如“春雨/昨开花,秋霜/忽沾草”“荣枯/催日夕,去住/皆须老”。诵读的时候整体语气要平缓柔和,不要有太大的情绪起伏,读到“忽”“皆”“渐”这几个字的时候可以稍微加重读音,凸显出诗里的慨叹感。诵读速度保持在每分钟30句左右就可以,不用太快也不用太慢,普通人稍加练习就能掌握正确的诵读节奏。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“XX催XX,XX皆XX”的经典句式,这个句式的特点是前半句写客观事物的变化,后半句写普遍存在的共性规律,读起来朗朗上口,也容易传递出哲思感。比如大家可以仿写“寒暑/催年岁,悲欢/皆成歌”,也可以仿写“晨昏/催步履,行人/皆为客”。仿写的时候不用刻意追求押韵,只要前后两句逻辑对应、意思通顺就符合要求,没有太多的限制条件。
名句日常写作应用
核心名句“荣枯催日夕,去住皆须老”可以用在很多日常写作场景里。比如写毕业送别类的作文时,用这句话可以表达对同学的不舍,也能传递出大家未来各自安好的祝福。写回忆长辈的作文时,用这句话可以表达对时光流逝的感慨,凸显出对长辈的思念之情。写游记类的作文参观古遗址的时候,也可以用这句话来抒发自己看到历史遗迹的感受,提升作文的氛围感。
关联知识图谱
《白雪歌送武判官归京》同作者|同体裁
《白雪歌送武判官归京》和《送韩绅卿》都是岑参创作的五言送别诗,前者是岑参边塞时期的作品,风格雄奇,后者是岑参晚年的作品,风格淡远,两首诗都属于唐代送别诗的经典作品,了解前者可以帮助读者更好地理解岑参的创作风格变化。关联依据来自《全唐诗》的作者作品分类。
《登幽州台歌》同主题
《登幽州台歌》和《送韩绅卿》都是借历史遗迹抒发世事变迁、人生短暂感慨的经典唐诗,两首诗都没有过多的修饰,用极简的语言传递出厚重的哲思,情感基调都是通透豁达的,把两首诗放在一起阅读可以更好地理解唐代诗人对历史和人生的思考方式。关联依据来自《唐诗主题分类辞典》。

名句 CLASSIC LINES

荣枯催日夕,去住皆须老。君望汉家原,高坟渐成道。
这四句以极简的语言概括了自然、人生、历史三层变迁逻辑。

标签 TAGS

作者 POET

李端 约743-782年
中唐诗人,大历十才子成员

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待