读写应用
诵读节奏指导
诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓,语气要带淡淡的惆怅。第一二句是写景,语速稍缓,“东风”“尽雪”“梅花发”可以稍作重读,突出初春的生机。第三四句写送别场景,语速平稳,“便东西”“饮马别”重读,突出离别的仓促。最后两句是抒情,语速放慢,“望垂杨”“思故乡”拉长读音,加重惆怅的语气,读完可以稍作停顿再结束。
句式仿写指导
可以仿写本诗“先写景、再叙事、最后抒情”的结构,也可以仿写“昨夜XX,XX路上XX”的写景句式。比如写秋日送别:“昨夜西风吹落木,长亭路上菊花黄”,就是模仿本诗的句式,先点明时节,再点明地点和代表性的景物,就能快速营造出符合主题的氛围,新手也很容易掌握。
核心名句应用指导
“昨夜东风吹尽雪,两京路上梅花发”可以用在描写初春景色的作文里,也可以用在写冬去春来、万物复苏主题的文章开头。“两行泪下思故乡”可以用在写思乡、送别、节日思亲主题的作文里,用来直接抒发强烈的思乡情绪,不需要过多修饰就能打动读者。比如写春节不能回家的场景,结尾用这句就能很好地烘托情感。