渊源堂十二诗 同襟馆
安道家何处，溪山深更深。
扁舟不惮远，得得访同襟。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感怀才不遇
创作背景
渊源堂题诗
此诗为王十朋任泉州知州期间所作《渊源堂十二诗》组诗中的第三首。渊源堂位于泉州，王十朋以此组诗以此以此以此纪念先贤、抒发政见与人生感悟。本首专写“同襟馆”，借寻访友人戴安道（戴颙）的典故，寄托对志同道合之友的渴慕。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句体裁，全诗共四句二十字，每句五字，押平声韵。五言绝句源于汉代乐府，定型于唐代，是古典诗歌中体制最小、最为精炼的体裁之一。此体要求语言凝练，意境深远，讲究以小见大，在短小篇幅中蕴含丰富情感与画面。
情感 · 解读
核心情感为访友不遇的惆怅与对友人的深切思念。诗人远道而来寻访友人安道，却只见溪山不见人，这种“空访”的落差感构成了全诗的情感基调。情感表达含蓄蕴藉，不直接言愁，而是通过环境描写与行为叙述流露真情。
基础解读 READING
语文核心知识
安道
指戴颙，字安道，东晋名士。这里诗人借指自己的友人，用典故来表达对友人高尚品德的赞赏。在古代诗词中，常用古人的名字来代指今人，这是一种尊称。
同襟
指志同道合的朋友，也就是知己。“襟”本意是衣襟，古人常以“披襟”表示敞开心扉，所以“同襟”意味着心意相通、志趣相投的深厚友谊。
全句释义
安道先生的家在哪里呢？就在那溪水山峦更深更幽静的地方。我驾着小船不害怕路途遥远，特意前来寻访这位志同道合的知己好友。
核心主旨
这首诗通过描写诗人不辞辛劳驾船寻访友人的过程，表达了作者对友人的深厚情谊和对隐居生活的向往。全诗语言朴素自然，感情真挚，展现了朋友间真挚的友谊。
跨学科 · 是什么
溪山地理学
诗句中提到的“溪山”指代友人的居住环境。溪流与山峦相映成趣，这种地理环境通常位于远离城市的乡村或山林，环境清幽，适合隐居，体现了友人的高洁志趣。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句应带有疑问和探寻的语气，“何处”可稍作停顿，“深更深”要读出幽远的感觉。后两句节奏要轻快，“不惮远”要读得坚定，“得得”二字要读出轻快急切的节奏感。
句式仿写
可以模仿“扁舟不惮远，得得访同襟”的句式进行写作练习。例如：“单车不惮远，匆匆赴佳约”或“书山不畏高，步步求真理”。这种句式适合表达为了目标不畏艰难的决心。
写作应用
“同襟”一词可用于形容志同道合的朋友。在写作关于“友谊”、“知己”等主题的作文时，可以使用该词提升文采。例如：“人生得一知己足矣，斯世当以同襟怀之。”
关联知识图谱
戴颙（戴安道）同典故|人物关联
诗中“安道”直接引用东晋隐士戴颙，借指友人，表达对隐逸高士的仰慕。
名句 CLASSIC LINES
扁舟不惮远，得得访同襟
“得得”二字尤为传神，既拟行舟之声，又显急切之情，成为表达访友心切的语汇。
标签 TAGS
作者 POET
王十朋 1112-1171
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