书院杂咏 萱花

有客看萱草,终身悔远游。

向人空自绿,无复解忘忧。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感思乡 · 思亲
创作背景
宦游思亲
此诗为作者在书院任职或讲学期间所作,具体创作年份难确考。宋代士大夫多离家宦游,因公务缠身难以归家,见萱草而起思亲之情。创作动因源于古代“萱草忘忧”的文化传统与自身游子身份的矛盾冲突。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句,全诗共四句二十字,是古典诗歌中体制短小、语言凝练的体裁。五言绝句源于汉代乐府,成熟于唐代,讲究格律严整、意境深远。此诗体制短小,适合表达瞬间的情感触动与哲理思考。
情感 · 解读
核心情感为游子对母亲的深切思念与无法尽孝的愧疚。诗人借观萱草之机,触发对家乡母亲的联想,情感真挚沉郁。全诗情感由物及人,由景入情,体现了传统文人重视孝道的文化心理。

基础解读 READING

语文核心知识
萱草
萱草是一种草本植物,古人认为它可以让人忘记忧愁,因此又叫“忘忧草”。在古代文化中,萱草也是母亲的代称,游子远行前会在母亲堂前种植萱草,希望母亲能忘记烦恼。诗中作者看到萱草,自然想起了远方的母亲。
远游
远游指离开家乡到远方游历或做官。在古代,读书人为了求学和做官,往往要离开家乡和亲人,去往很远的地方。诗中的“终身悔远游”,表达了作者因为长期在外,无法陪伴母亲而产生的深深后悔。
全句释义
有客人来看萱草,诗人却因此后悔自己终身在外远游。萱草对着人徒然地呈现绿色,却再也不能让人忘记忧愁了。作者看到萱草本该忘忧,却反而勾起了对母亲的思念,所以觉得它“无复解忘忧”。
主旨概括
这首诗描写了诗人在书院看到萱草时的心理活动。通过写萱草虽然翠绿却无法让人忘忧,表达了作者作为游子对母亲的深切思念,以及因为离家远游无法尽孝的悔恨之情。全诗语言朴实,感情真挚。
跨学科 · 是什么
萱草植物学
萱草是百合科萱草属的多年生草本植物。它的花朵呈橘黄色或黄色,形状像漏斗,非常美丽。萱草的花蕾可以食用,就是我们常说的“黄花菜”。它具有很强的适应性,耐寒耐旱,在中国各地都有广泛的种植。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速要稍慢,带着一种沉思和遗憾的语气。第一句“有客看萱草”要读得平稳。第二句“终身悔远游”是全诗的情感核心,“悔”字要重读,读出痛悔的感觉。后两句要读出无奈和沉重,特别是“空自绿”三个字要读出徒劳的意味。
句式仿写
本诗运用了对比的手法,将萱草的“绿”与内心的“忧”进行对比。可以模仿这种“乐景写哀”的句式进行写作。例如:“窗外春光好,心中独寂寥。向人空自笑,无复解心焦。”通过美好的景色反衬内心的忧愁。
写作应用
“向人空自绿,无复解忘忧”这句诗可以应用在关于“母爱”、“思念”、“遗憾”等主题的作文中。比如在写母亲节的文章时,可以用这句诗来表达因为求学在外无法陪伴母亲的愧疚之情,增加文章的文学色彩和情感深度。
关联知识图谱
孟郊《游子吟》同主题
孟郊的《游子吟》与王十朋的《书院杂咏 萱花》都表达了游子对母亲的深切思念。前者通过“慈母手中线”的细节描写,后者通过“萱草”的意象,共同构成了古代思亲文学的经典。

名句 CLASSIC LINES

向人空自绿,无复解忘忧
此联为全诗核心名句,通过“空自绿”与“无复解”的对比,写出了萱草虽绿却无法解忧的无奈。历代评价认为此句翻出新意,突破了传统“萱草忘忧”的定式,深刻表达了游子思亲的沉重心情,具有极强的艺术感染力。

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作者 POET

王十朋 1112-1171
南宋著名政治家、文学家、诗人

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