早春夜望

旧雪逐泥沙,新雷发草芽。

晓霜应傍鬓,夜雨莫催花。

行矣前途晚,归欤故国赊。

不劳报春尽,从此惜年华。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感愁思 · 羁旅
创作背景
宦游途中早春有感而作
本诗创作于中唐元和年间,为诗人窦巩外任宦游途中所作,诗人夜望早春物候变化,触景生情创作此诗,收录于《全唐诗》卷二百七十一,目前学界对具体创作时间无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的核心体裁之一,定型于初唐时期,成熟于盛唐阶段。全作共8句,每句5字,要求符合平仄格律,中间两联需对仗工整,是唐代文人创作的主流诗体之一。本诗完全符合五言律诗的正体格律规范,是中唐五律的代表性作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层为诗人宦游在外、归乡无期的羁旅怅惘之情,第二层为面对早春物候变化生发的珍惜时光、积极进取的人生追求,情感层次分明,由沉郁转向昂扬。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
旧雪指尚未完全消融的残雪。逐是跟随、混杂的意思。发是萌发、催生的意思。傍是靠近、沾染的意思。赊是遥远、渺茫的意思。归欤是想要回去的感叹语。劳是烦劳、麻烦的意思。惜年华指珍惜时光。
逐句白话释义
残雪融化之后混杂着泥沙,春雷响动催发了地下的草芽。拂晓的寒霜应该快要沾染到我的鬓边了,夜里的雨啊不要催促着花儿赶快开放。我走在路上前方的天色已经晚了,想要归去故乡的路途还十分遥远。不用麻烦告诉我春天就要结束了,从现在开始我就要珍惜每一段年华。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人在早春夜晚眺望所见的自然景色。诗人先是看到了残雪消融、春雷催芽的早春景象,又联想到自己在外漂泊、归乡无期的处境。最后诗人没有沉浸在伤感的情绪里,反而生出了珍惜时光、努力奋进的积极想法。整首诗的情感从平淡的写景过渡到淡淡的怅惘,最后转向昂扬向上的基调,读来十分有感染力。
读写应用
基础诵读指导
诵读时每句采用二三停顿的节奏,比如“旧雪/逐泥沙,新雷/发草芽”。前四句写景部分语气要平缓柔和,读出早春景色的清新感。第五六句抒情部分语气要放低沉,读出羁旅的怅惘感。最后两句语气要上扬有力,读出积极奋进的坚定感。整首诗的诵读速度要适中,不要过快或者过慢。
基础句式仿写指导
可以仿写首联的对仗句式,结构为“旧意象+动态+事物,新意象+动态+事物”,用来表现季节交替的场景。比如仿写秋季换冬的场景可以写“残荷/随流水,新梅/绽枝桠”。仿写冬去春来的场景可以写“寒梅/随雪落,新柳/受风斜”。仿写时要注意前后两句的词性相对,意境统一。
核心名句写作应用
这句名句适合用在珍惜时光、青春奋斗、把握当下相关的作文主题里。比如写新学期的计划时可以用:“新学期的钟声已经敲响,正如唐代诗人窦巩所言‘不劳报春尽,从此惜年华’,我们要把握大好的学习时光,努力提升自己的能力。”也可以用在劝慰他人不要沉溺于过去的遗憾,要向前看的场景中。
关联知识图谱
羁旅诗同主题
本诗属于典型的羁旅诗范畴,核心内容是诗人在外漂泊时的所见所感,抒发思乡之情与人生感慨,符合羁旅诗的基本创作特征。
惜时主题诗歌同主题
本诗的核心主旨包含惜时奋进的内容,和《长歌行》《劝学诗》等传统惜时主题作品属于同一主题范畴,都是劝人珍惜时光努力上进。

名句 CLASSIC LINES

不劳报春尽,从此惜年华
该句为本诗核心名句,跳出了传统早春诗伤春的固定范式,直接点明惜时奋进的主旨,语言平实有力,后世常被用于劝人珍惜时光的场景,历代唐诗选本多将其作为本诗的核心摘录句。

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作者 POET

李端 约743-782年
中唐诗人,大历十才子成员

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