次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其三
开元往事感伤中，遗种犹余一𢬍红。
借问通宵配妃子，何如及早念姚崇。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感讽喻
创作背景
酬唱赠答
此诗为作者与友人濮十太尉酬唱之作，依知宗所赋牡丹诗韵而和之。宋代文人雅集风气盛行，咏物诗常承载社交功能，此诗即是在社交语境下，借咏物之名行议政之实，体现了宋诗好议论、重理趣的时代特征。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴，全诗四句二十八字，讲究平仄格律与押韵规范。七绝体制短小精悍，便于即景抒情或托物言志，是宋代文人酬唱赠答的常用体裁。此体源于六朝乐府与五言短古，至唐代定型，宋代在技法上更趋精严，讲究炼字与意脉贯通。
情感 · 解读
诗人借咏叹牡丹遗种，追忆开元盛世往事，抒发对历史兴亡的深沉感伤。核心情感并非单纯赏花，而是以花为媒，通过历史典故的对比，表达对当政者应重用贤才、勿沉迷声色的政治讽喻，情感基调苍凉而警策。
基础解读 READING
语文核心知识
开元
唐玄宗李隆基的年号，这一时期史称“开元盛世”，是唐朝国力最强盛的时期。诗中以此代指唐朝最辉煌的时代，与后文的“感伤”形成对比，表达对盛世不再的惋惜。
一𢬍红
𢬍（yè），意为按压或一小撮。此处形容牡丹花仅存的一小簇红色花朵。诗人看到这仅存的花朵，联想到它可能是盛世遗留下来的种子所开，引发了对历史的感慨。
诗句白话释义
在感伤的情绪中回忆起开元盛世的往事，眼前这株牡丹仿佛是当年遗留下来的种子，开出了一簇红花。试问当年玄宗彻夜与杨贵妃寻欢作乐，哪里比得上及早想起贤相姚崇、重用人才来得明智呢？
核心主旨
这首诗名为咏牡丹，实为咏史。诗人通过看到牡丹联想到唐朝开元盛世，批评了唐玄宗沉迷女色、荒废朝政的行为，表达了对历史兴亡的感叹和对统治者应重用贤才的劝诫。
跨学科 · 是什么
开元盛世历史学
开元年间，唐玄宗任用贤能，整顿吏治，国家繁荣昌盛，史称“开元盛世”。这是中国历史上的著名治世，诗中提及此时期作为背景，旨在与后来的衰败形成强烈反差。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调应沉稳舒缓，带出历史的沧桑感；后两句转为反问语气，“借问”二字稍作停顿，“何如”重读，读出警醒与劝诫的意味。
句式仿写
可仿写“借问……何如……”句式进行议论抒情。例如：“借问终日玩手机，何如及早读好书。”通过对比两种行为，表达鲜明的观点。
写作应用
在关于“以史为鉴”、“人才重要”、“居安思危”等主题的写作中，可引用此诗。论证统治者或管理者不能只顾眼前享乐，而应着眼长远，重用贤才，方能长治久安。
关联知识图谱
唐朝极盛时期历史关联
诗中“开元往事”直接指代该历史时期。
唐代贤相人物关联|历史关联
诗中直接提及姚崇，作为贤臣的代表。
名句 CLASSIC LINES
借问通宵配妃子，何如及早念姚崇
此联为全诗核心议论，通过反诘句式，将唐玄宗宠幸杨贵妃与重用贤相姚崇进行对比。以“通宵”之乐对比“及早”之谋，警醒统治者勿重蹈覆辙，具有极强的历史穿透力与政治劝诫意义，是宋诗以理取胜的典型名句。
标签 TAGS
作者 POET
王十朋 1112-1171
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语48 知识点
二期上线 · 敬请期待