至福唐会乡人丁镇叔张器先甄云卿项用中赵知录薛主簿同年孙彦忠草酌试院

一同年友七乡人,劝酒那容耳不闻。

尚齿自惊多白发,论文堪笑有红裙。

诗篇共约题孤屿,游宦犹疑在五云。

此会此时宁易得,明朝风月两州分。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感惜别
创作背景
福唐试院雅集
此诗作于作者任职福唐(今福建福清)期间,具体时间当在主持或参与科举考试事务之时。地点在试院(贡院),参与者包括同年进士、同乡友人及当地官员。宋代士大夫阶层重视同年、乡党关系,此类雅集是官场文化与文人社交的重要体现,诗题中详细列举了与会者姓名,体现了对此次聚会的重视。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句七字,分四联,讲究声律与对仗。七言律诗在唐代发展成熟,至宋代更为盛行,是文人雅集、酬唱赠答最常用的正统文体之一,具有严谨的格律美和典雅的艺术地位。
情感 · 解读
诗中核心情感为浓郁的乡情与深切的惜别之意。作者在异乡福唐与众多同乡及同年相聚,既有他乡遇故知的惊喜与亲切,又有对聚会难得、即将分别的惆怅。情感层次丰富,由相聚的欢愉转为对时光流逝的感叹,最终落在离别在即的珍重之情上。

基础解读 READING

语文核心知识
同年
指同一年考中进士的人。在古代科举制度下,同年之间有一种特殊的同学情谊,是官场人际网络的重要组成部分。这里指作者在聚会中遇到了当年一起考中进士的朋友。
尚齿
指尊重年长者,按年龄大小排定座次或顺序。这是中国古代传统的礼仪习俗,体现了尊老敬贤的道德观念。诗中作者提到“尚齿”,是因为发现自己白发渐多,在座次上可能需要被尊让,同时也感叹自己年华老去。
首联释义
在座的有一位同年好友和七位同乡,大家热情地劝酒,这种盛情我怎么可能听而不闻、拒绝不喝呢?开篇点明了聚会的人员构成和热烈气氛。
颔联释义
按照尊老的礼仪,我惊讶地发现自己已经长出了许多白发;在这样正式的场合讨论诗文,旁边竟然有身着红裙的歌女助兴,实在让人感到有些好笑和尴尬。
颈联释义
大家约定要一起写诗来题咏当地的孤屿美景,虽然身在福唐做官,心里却仿佛还在京城或家乡的云端飘荡,有一种不真实感。
尾联释义
这样的聚会、这样的时刻是多么难得啊,可是明天一早,我们就要分隔两地,只能对着同样的风月思念对方了。
核心主旨
这首诗通过描写在试院与同乡、同年饮酒赋诗的场景,表达了作者对故乡和友人的深厚感情。既有相聚的欢乐,也有对岁月流逝、白发渐生的感慨,更有对离别在即的惋惜。全诗情感真挚,语言流畅,展现了文人雅集的风雅与温情。
跨学科 · 是什么
宋代科举文化历史学
诗中提到的“同年”、“试院”都是宋代科举文化的体现。宋代重视科举取士,进士及第后,同年之间会建立紧密的联系,形成政治上的互助群体。试院不仅是考试场所,也是官员公务和社交的活动空间。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应亲切自然,首联要读出热闹欢快的气氛;颔联“自惊”、“堪笑”要读出幽默自嘲的语气;颈联节奏舒缓,带有一丝遐想;尾联“宁易得”要重读,强调难得,“两州分”要读出惆怅和留恋。
句式仿写
可仿写“此会此时宁易得,明朝风月两州分”的句式,练习用对比手法表达聚散之情。例如:“此情此景宁易得,经年烟雨万重山”。通过“此”与“彼/明/经”的时空对比,增强情感的张力。
写作应用
核心名句“此会此时宁易得,明朝风月两州分”可用于描写同学聚会、亲友离别等场景。在作文中引用,能提升文章的文化底蕴,表达对相聚时光的珍惜和对离别的感伤,适用于“珍惜”、“离别”、“缘分”等主题。
关联知识图谱
王十朋同作者
本诗作者,南宋著名政治家、诗人,以刚正不阿著称。
七言律诗同体裁
本诗采用的文学体裁,具有严格的格律要求。

名句 CLASSIC LINES

此会此时宁易得,明朝风月两州分
此联为全诗警策之句,深刻道出了聚会的难得与离别的必然。前句强调机缘巧合之不易,后句以“风月”之景衬托“两州”之隔,将时空的阻隔感具象化。

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作者 POET

王十朋 1112-1171
南宋著名政治家、文学家、诗人

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