送赴省诸先辈
国朝人物盛温陵，秋赋呦呦鹿食苹。
人倍平原门下士，文联韩愈榜中名。
丹墀何止三千字，云翼行看九万程。
劝驾龙钟老太守，篮舆准拟出郊迎。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感惜才
创作背景
送别赴考
此诗为王十朋任泉州知州时所作。当时泉州士子即将赴临安参加省试，诗人作为地方长官设宴送行。宋代重视科举取士，地方官有向朝廷举荐人才的职责，此诗即是在这种送别与劝驾的背景下创作的，旨在鼓舞士气。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循格律规范，讲究平仄对仗与押韵。七言律诗起于唐代，至宋代发展成熟，是古代文人展示才学、交际应酬的重要文体形式，在文学史上具有极高的艺术地位。
情感 · 解读
诗中蕴含着诗人对家乡才俊的深切关爱与殷切期望。作为地方长官，诗人看到治下人才济济，内心充满了自豪与欣慰，这种情感通过对他人的高度评价和热情鼓励表现得淋漓尽致，体现了传统士大夫提携后进的责任感。
基础解读 READING
语文核心知识
温陵
温陵是泉州的别称。在诗中代指泉州地区。诗人开篇点明地点，以此引出对当地人才兴盛的描写。这一称呼典雅古朴，富有文化韵味。
秋赋
秋赋指科举时代的秋试，即乡试。宋代科举制度规定，乡试通常在秋季八月举行。诗中用此词点明了送别的季节背景和事件性质，即送别士子参加秋季科举考试。
首联释义
本朝的人物在温陵泉州这个地方非常兴盛。秋季乡试之时，士子们聚集在一起，就像鹿群呦呦鸣叫着吃苹草一样和谐众多。
颔联释义
这里的人才数量比战国时期平原君门下的食客还要多一倍。他们的文学才华和名声可以与韩愈榜上的名士相提并论。
颈联释义
在宫殿红色的台阶上应试，你们写出的文章何止三千字。你们像大鹏鸟一样展翅高飞，眼看就要飞出九万里的前程。
尾联释义
我这个年老体弱的老太守，以此诗劝勉你们驾车赴考。等到你们考中归来，我准备坐着竹轿出城去迎接你们。
送别劝学
这首诗是送别诗，也是劝学诗。诗人作为地方官，送别本地士子去参加科举考试。全诗表达了对家乡人才辈出的自豪，对年轻学子的赞赏，以及对未来的美好祝愿，情感真挚热烈。
跨学科 · 是什么
科举制度历史学
诗中提到的秋赋是宋代科举制度的重要组成部分。科举是古代选拔官员的主要途径，士子通过乡试、省试、殿试逐级考取功名。这一制度打破了门第限制，让普通人有机会进入仕途。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读节奏
诵读时节奏应明快有力。首联要读出赞叹语气，颔联重读“倍”和“联”以强调数量与才华。颈联是全诗高潮，语调需上扬，展现气势。尾联转为亲切诚恳，读出长者的关爱与承诺。
句式仿写
可仿写“人倍……，文联……”句式。例如：“人倍前朝开国将，文联当代领军才”。这种句式通过数量对比和名人典故，能有力地突出所写对象的优秀。
写作应用
颈联“丹墀何止三千字，云翼行看九万程”适合用于毕业赠言或考试祝福。可以用来形容学生才华横溢，祝愿其前程远大，既有文化底蕴又充满正能量。
关联知识图谱
王十朋同作者
本诗作者，南宋著名政治家、诗人，以刚正不阿著称。
泉州同地点
诗中温陵即泉州，宋代文化重镇，作者曾任知州。
名句 CLASSIC LINES
丹墀何止三千字，云翼行看九万程
此联运用夸张与比喻手法，极言士子才华之高与前程之远。上句用典切题，下句意境开阔，既是对赴考士子的极高赞誉，也是对美好未来的坚定预言，常被后人用于祝愿学子金榜题名、前程似锦。
标签 TAGS
作者 POET
王十朋 1112-1171
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语63 知识点
二期上线 · 敬请期待