宿崇德祠下望青城诸山
昔年来就学，颇熟青城面。
虽无寻山分，犹喜旦暮见。
违去八寒暑，梦想无时休。
谁意俗士驾，复作山下游。
晚云蔽高峰，怅望久拄颊。
山灵岂猜我，未许相投接。
晨兴云散尽，秀色矗亭亭。
还如故人眼，不改旧时青。
愧非自由身，又复尘中去。
他日访麻姑，问讯山头路。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感怅惘
创作背景
重游青城
此诗为诗人晚年重游青城山时所作。诗人昔年曾在青城山一带求学，对山景极为熟悉。时隔八年，诗人因公事或游历再次经过崇德祠，虽近在咫尺却因俗务未能深入山中，遂作此诗以寄情。创作动因在于对自然山水的向往与对仕途尘网的厌倦之间的矛盾。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究严格的平仄对仗，形式灵活自由。五言古诗源远流长，自汉魏以来便是文人抒发情感的重要载体。此诗语言质朴自然，不事雕琢，体现了宋诗以文为诗、注重理趣的时代特色。在文学文体地位上，它承载了古体诗言志抒怀的传统功能。
情感 · 解读
全诗核心情感是对青城山景色的深切眷恋，以及因俗务缠身无法久留的怅惘。诗人重游故地，既欣喜于山色的秀美如旧，又愧疚于自己未能摆脱尘世羁绊。情感层次由初见的喜悦转为不得亲近的遗憾，再至离去的无奈，层层递进，真挚感人。
基础解读 READING
语文核心知识
词语注释
“就学”指前往求学。“分”指缘分、机分。“违去”指离别、离开。“寒暑”代指年份，一年一寒暑。“俗士驾”指世俗之人的车驾，诗人自谦。“拄颊”指以手支颊，形容沉思或失望的神态。“亭亭”形容耸立高耸的样子。“麻姑”是神话传说中的女仙。
逐句释义
往年我来这里求学，对青城山的面貌非常熟悉。虽然没有登山游览的缘分，但早晚能见到山影也很高兴。离开这里已经八年了，做梦都在想念没有停过。谁料想我这个俗人，又来到山下漫游。傍晚云遮住了高峰，我失望地托着腮看了很久。难道山灵在猜忌我，不肯让我靠近？早晨起来云雾散尽，秀美的山峰高高耸立。就像老朋友的眼睛，还是旧时那样的青翠。惭愧我不是自由身，又要回到尘世中去。将来有一天去拜访麻姑，再向山头问路。
主旨概括
这首诗描写了诗人重游青城山的经过和心情。诗人表达了对青城山景色的喜爱和怀念，同时也流露出因为俗务缠身、不能自由游山的遗憾。全诗情感真挚，语言朴实，表现了诗人对自然的向往和对现实生活的无奈。
跨学科 · 是什么
青城山地理地理学
青城山位于四川省成都市都江堰市西南。它是世界文化遗产，也是中国道教发源地之一。青城山树木茂盛，四季常青，所以叫“青城”。这里群峰环绕，景色清幽，有“青城天下幽”的美称。诗人笔下的“不改旧时青”正是对这里植被繁茂的真实写照。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时，语速要适中，情感要深沉。前四句回忆往事，语调可以平缓。中间四句写重游受阻，语调要带有一点失落和疑惑。后四句写看到山色和离别，要读出惊喜和遗憾交织的情感。特别是“还如故人眼”一句，要读得深情，表现出诗人对山的感情。
句式仿写
诗中“还如故人眼，不改旧时青”运用了拟人手法，将山比作故人。可以仿写这个句式来表达对某物的深情。例如：“还如慈母手，不改旧时温”，用来形容旧物带来的温暖感觉。仿写时要抓住事物的特征，并赋予其人的情感。
写作应用
名句“还如故人眼，不改旧时青”可以用于描写景物、抒发怀旧情感的作文中。比如写回到故乡看到老树、老房子时，可以用这句诗来形容景物依旧、人已沧桑的感觉。也可以用来比喻真挚的友谊，经得起时间的考验。
关联知识图谱
道教名山同地点
青城山是中国著名的道教名山，诗中多次提及，是诗人情感的寄托对象。
神话人物同典故
麻姑是中国神话传说中的长寿女仙，诗人在结尾提到她，表达了对仙隐生活的向往。
名句 CLASSIC LINES
还如故人眼，不改旧时青
此二句为全诗核心名句。诗人将青城山色比作故人的眼眸，不仅写出了山峦的苍翠，更赋予了山水以人格化的深情。名句运用拟人手法，表达了诗人与青城山之间深厚的情感纽带，以及岁月流逝中自然永恒、人生易老的感慨，具有极高的艺术感染力。
标签 TAGS
作者 POET
王灼
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