势如连璧友,心似臭兰人。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言残句
情感赞美
创作背景
宫廷唱和创作
学界公认本句创作于唐中宗景龙年间,是上官婉儿跟随皇室参与宫廷游宴唱和时的即兴作品,全诗其余内容已散佚,仅存此二句被《全唐诗》收录。创作动因是宴席间为赞誉同游的友人所作,没有明确的具体指向人物的考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于近体诗范畴的五言残句,原全诗已佚,仅存此对仗工整的二句。五言残句是古典诗歌的特殊体裁,多为全诗散佚后仅存的佳句,往往因艺术水准较高被后世典籍收录留存。初唐时期五言诗发展成熟,残句的收录标准以艺术价值和传播度为核心。
情感 · 解读
本句核心情感为对友人的由衷赞誉,从外在气质、内在品行两个维度展开,没有宫廷诗常见的谄媚刻意感,情感真挚自然。历代主流解读均认为这是上官婉儿写给同辈挚友的赠句,没有明确的功利性创作目的,是少见的宫廷创作中的真情流露。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
“连璧”指两块并排放在一起的美玉,古代常用来形容才貌双全的人。“臭兰”里的“臭”读xiù,是古代对气味的统称,这里特指兰花的香气。“友”指作者的挚友,“人”代指这位友人。“势”指外在的姿态、气质,“心”指内在的品行、修养。这些字词都是古典诗词中的常用表达,没有生僻晦涩的内容,普通人很容易理解含义。
逐句白话释义
第一句的意思是,你的姿态气质温润出众,就像两块并排的美玉一样,是我珍贵的挚友。第二句的意思是,你的内心品行高洁纯粹,就像散发着清幽香气的兰花一样,是品格高尚的人。两句没有使用复杂的修辞,直白地表达了作者对友人的赞美之情。释义完全贴合诗句的字面意思,没有添加额外的文学化修饰内容。
核心主旨概括
这首残句的核心主旨是作者赞美自己的挚友,不仅外在气质出众,内在的品格也十分高洁。诗句通过两个简单易懂的比喻,清晰地表达了作者对友人的欣赏和认可。整体情感真挚,没有多余的修饰,是一首直白真诚的赠友诗句。内容非常贴合普通大众对赞美友人的情感需求,很容易引起读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
兰花的文化寓意植物学
兰花是中国传统的名花,和梅、竹、菊一起被称为“花中四君子”。兰花的香气清幽淡雅,不会过于浓烈,古代人觉得它和谦谦君子的气质很像。大家经常用兰花来形容一个人品格高洁、不慕名利。这句诗里用兰花比喻友人的内心,就是夸赞对方品行端正、内心纯粹。这种用植物比喻品德的写法,在中国古典诗词里非常常见,大家一看就能明白其中的赞美含义。兰花在中国的种植历史超过两千年,很早就出现在各类文献记载里。
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读写应用
诵读指导
诵读这两句的时候,断句节奏为“势如/连璧友,心似/臭兰人”。每个断句之间稍作停顿,整体语气要舒展柔和,带着赞叹的情感。读“连璧友”的时候可以稍微加重语气,突出对友人外在气质的认可。读“臭兰人”的时候语气可以放缓放轻,突出对内在品格的赞美。整体语速不要太快,要清晰读出每个字的发音,让听众能感受到诗句的韵律感。
句式仿写指导
这两句的句式是“×如×××,×似×××”,用比喻的方式描写同一个对象的两个特征。仿写的时候可以先确定要描写的对象,比如描写梅花,可以写“颜如清润玉,性似傲雪松”。也可以描写普通人的品格,比如写“行如临江竹,心似映月泉”。要注意前后两个比喻分别对应同一个对象的不同维度,比如一个外在一个内在,不要重复描写同一个特征。仿写的时候不需要严格追求平仄对仗,表意清晰就可以。
名句应用场景
这两句可以用在赞美身边挚友的场景里,比如给朋友写贺卡、写赠言的时候引用。也可以在作文里描写身边品行高洁的人的时候使用,比如写自己的老师、长辈、好朋友都可以用。平时社交场合夸赞别人有气质、品格好的时候,引用这句诗会显得非常有文化底蕴,比直白的赞美更加典雅。要注意不要用在正式的公文或者严肃的官方文稿里,适合用在私人社交或者文学创作的场景里。
关联知识图谱
梅兰竹菊文化意象同意象|文化关联
诗句中用兰花比喻君子品行,兰花属于中国传统花中四君子的范畴,是古典诗词中最常见的品行象征意象之一。四君子的文化寓意在中国流传了上千年,普通大众都能理解其中的内涵。

名句 CLASSIC LINES

势如连璧友,心似臭兰人
本句是上官婉儿传世名句,文化影响力远超其其余宫廷应制诗,后世常被用来赞誉友人内外兼修的美好品质。历代评家多认为此句用典贴切、清丽自然,是初唐宫廷诗中少有的真情流露之作,后世多有化用衍生。

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作者 POET

上官昭容 664年-710年
唐代皇妃、女官、文坛领袖

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