送季元衡教授赴调

三年淹讲席,斗酒动离情。

此去登台省,诸公熟姓名。

骅骝看地绝,鸾凤为时鸣。

春日西湖上,烦君一寄声。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜别
创作背景
创作背景
此诗为朱熹送别友人季元衡赴京调任之作。季元衡此前担任教授一职(学官),任期三年届满,即将赴临安(今杭州)接受朝廷考核与新的任命。朱熹以此诗相赠,既是对友人过往教职生涯的肯定,也是对其奔赴仕途新阶段的送行与祝福。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句五字,格律严谨,对仗工整。五言律诗成熟于唐代,是古典诗歌中格律要求最为严格的体裁之一,讲究平仄、押韵与对仗,体现了宋诗在继承唐音基础上的法度规范。
情感 · 解读
全诗情感基调为真挚的惜别之情与美好的祝愿。首联以“斗酒”引出离别之意,颔联与颈联通过赞美友人的才华与前程,将离别的感伤转化为对友人仕途得意的期许,尾联则寄语问候,情感层次由不舍转为旷达与关切,体现了君子之交的雅正。

基础解读 READING

语文核心知识
“淹”字在诗中意为“停留”、“滞留”。诗句“三年淹讲席”意指季元衡在教授任上停留了三年时间。这个字通常带有时间漫长或滞留不前的意味,但在此处主要客观陈述任职期满的时长,为后文的离别做铺垫。
台省
“台省”是唐代以后对尚书省、门下省、中书省等中央最高政务机构的合称,也指御史台。诗中“此去登台省”指季元衡即将前往京城,进入中央核心部门任职,意味着职位的升迁与仕途的广阔。
逐句释义
友人在教授讲席上任职满三年,今日离别,一杯浊酒牵动了离别的愁情。此次前去京城台省任职,那里的诸位公卿早已熟悉你的声名。你像千里马骅骝一样,脚力绝伦,不惧路途遥远;又像鸾凤一样,为了美好的时代而鸣叫高歌。明年春日西湖之上,还要烦请君寄来一声问候。
核心主旨
这首诗是朱熹送别友人季元衡赴京任职之作。全诗通过回顾友人的教职生涯,赞美其卓越才华与美好前程,表达了真挚的惜别之情与对友人的美好祝愿。诗风平易雅正,既有离别的感伤,更有对友人施展抱负的期待。
跨学科 · 是什么
宋代官制历史学
诗题中“教授”与诗中“讲席”指宋代州府设立的学官,负责教育生徒。“赴调”指官员任期届满后前往吏部等待考核与新的任命。宋代官员三年一任,任满需赴京“守选”或“参选”,这是宋代文官制度的重要环节,反映了当时官员升迁的正常流程。
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读写应用
诵读指导
诵读时首联应带有些许沉稳与留恋,语速稍缓;颔联与颈联赞美友人,语调应上扬,充满自信与豪情;尾联转为深情与期待,语气柔和。全诗节奏明快,五言律诗通常按“二三”节奏划分,如“三年/淹讲席,斗酒/动离情”。
句式仿写
可仿写颈联“骅骝看地绝,鸾凤为时鸣”的比喻句式。该句式特点为:主语(喻体)+谓语(动作/状态)。例如:“雄鹰击长空,猛志逸四海”或“蛟龙得云雨,猛虎归深山”。通过动物喻体展现人物的精神风貌。
写作应用
核心名句“骅骝看地绝,鸾凤为时鸣”可用于赞美朋友才华横溢、前程似锦的场合,如毕业赠言、升职祝贺等。也可用于议论文写作中,论证“人才与时代的关系”,表达“时势造英雄”或“英雄适时而起”的观点。
关联知识图谱
朱熹同作者
本诗作者,南宋著名理学家、诗人,其诗风雅正,多以此类送别诗展现君子之交。
送别题材同体裁
本诗属于古典诗歌中的送别诗,具有典型的送别结构:叙事-写景-抒情-祝愿。

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作者 POET

洪适 1117年-1184年
南宋著名官员、文学家、金石学家

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