送袁朝奉芳秩满趋朝
壮年鼓箧上神京，叹息惊人未一鸣。
白发尚堪谈世事，青衫原不坠诗名。
簿书堆案三年梦，风月张帆午夜程。
去矣飞腾九霄上，莫忘瞻衮话平生。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 送别
创作背景
赠别友人秩满赴京
本诗为宋代文人赠别友人袁芳所作，袁芳时任朝奉郎，地方任期届满，即将返回京城履职，作者创作此诗为其送行，创作时间为北宋中期，具体年份、作者身份学界暂无明确考证。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，起源于南北朝，成熟于唐代，格律要求严格，全诗共八句，每句七字，要求对仗、押韵、平仄协调，是古代文人常用的创作体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层，一是对友人才华未得施展的惋惜，二是对友人坚守品格、不改初心的赞许，三是对友人回京后仕途顺遂的真诚期许，同时暗含与友人的深厚同侪情谊。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.鼓箧原指古代入学时击鼓开箧取书，此处代指友人年轻时赴京求取功名。2.神京就是当时的都城，是朝廷的所在地。3.秩满指官员在地方的任职时间达到规定年限，需要回京报备或者调任。4.趋朝就是前往京城朝见皇帝，等待新的任职安排。5.青衫是宋代低级官员的官服颜色，这里代指友人此前官位不高。6.簿书就是日常处理的公务文书、案卷，代指地方任职的琐碎公务。7.瞻衮中的衮是帝王的礼服，此处代指朝见皇帝的场景。8.九霄指高空，此处用来比喻未来的高位和光明的仕途。
逐句白话释义
1.首句写友人壮年时期携带书箱前往京城，满怀理想求取功名。2.次句叹惜友人才华横溢惊人，却始终没能得到施展的机会，没能一鸣惊人。3.第三句写如今友人虽然头发已经花白，却依然关心时局，能够畅谈天下大事。4.第四句写友人虽然只是身穿青衫的低级官员，却始终坚守文心，没有辜负自己的诗名。5.第五句回顾友人三年地方任职的时光，每日处理堆积如山的公务，就像一场梦一样。6.第六句写如今任期届满，友人趁着深夜的清风与月色，扬帆出发赶赴京城。7.第七句是作者对友人的勉励，祝福他此去仕途顺利，能够飞黄腾达身居高位。8.第八句是作者的嘱托，希望友人高升之后，不要忘记过去一起谈论平生理想的旧交情。
核心主旨与内容概括
1.本诗是一首典型的宋代赠别诗，创作目的是为任期届满即将赴京的友人袁芳送行。2.全诗先回顾了友人早年赴京求仕却怀才不遇的经历。3.接着赞许了友人虽然年华老去、官位低微，却依然心怀天下、坚守文心的可贵品格。4.然后交代了友人三年任满即将出发赴京的场景。5.最后作者表达了对友人的美好期许，希望他回京后能够仕途顺利，飞黄腾达。6.同时也嘱托友人不要忘记二人过往的深厚交情，不要忘记曾经的理想。7.全诗没有一般赠别诗的伤感氛围，整体基调积极向上，情感真挚恳切。8.充分体现了作者与友人之间深厚的同侪情谊，以及对友人的真诚祝福。
跨学科 · 是什么
宋代官服制度社会学
1.中国古代官服颜色有严格的等级划分，不同品级的官员只能穿对应颜色的官服。2.宋代官服制度基本沿袭唐代，对不同品级官员的服色有明确的法律规定。3.宋代官员品级从一品到九品，其中八九品的低级官员官服颜色为青色。4.诗中用青衫代指友人的官员身份，同时也点明了友人此前的品级较低。5.这种用服饰代指身份的写法，是古典诗词中常用的借代修辞手法。6.读者可以通过青衫这个意象，快速了解友人此前的仕途处境。7.该知识点可以帮助我们更好地理解诗句中暗含的惋惜与赞许的反差。8.宋代官服制度的相关记载，在《宋史·舆服志》中有明确的记录。
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读写应用
基础诵读指导
1.诵读本诗时整体语气要明朗恳切，不要过于低沉伤感。2.首联语速稍缓，读出对友人怀才不遇的惋惜感。3.颔联语气要上扬，读出对友人品格的赞许与肯定。4.颈联前半句语气稍平，读出对过往三年任职时光的感慨。5.颈联后半句语速稍快，读出即将出发的轻快与期待感。6.尾联前半句语气高昂，读出对友人的勉励与祝福。7.尾联后半句语气放缓，读出对友人的嘱托与深厚情谊。8.诵读时注意七言诗的节奏，每句按照"二二三"的结构断句即可。
基础句式仿写指导
1.本诗颔联"白发尚堪谈世事，青衫原不坠诗名"采用了对仗的句式，适合仿写。2.仿写时首先要确定前后两句的核心意象，要形成对应关系。3.前半句可以写外在的境遇或者客观的条件，后半句写内在的品格或者坚守的追求。4.比如可以仿写为"陋室仍能藏雅志，布衣何曾减赤心"。5.仿写时要注意前后两句的词性要相对，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。6.还要注意前后两句的情感逻辑要统一，共同表达同一个核心主题。7.这种对仗句式可以用在作文中，用来刻画人物形象，表达人物的品格。8.平时多加练习，可以有效提升语言的凝练度和表现力。
核心名句写作应用
1.本诗的核心名句"白发尚堪谈世事，青衫原不坠诗名"可以用在多个写作场景中。2.第一个适用场景是写老当益壮的人物，表现老年人虽然年纪大了却依然关心社会、有理想追求的状态。3.比如写退休后依然参与社区志愿服务的老人，就可以用这句诗来形容。4.第二个适用场景是写身处低位却坚守初心的人物，表现他们虽然职位不高、生活清贫，却始终坚守自己的理想和品格。5.比如写扎根基层的年轻干部、乡村教师，都可以用这句诗来赞美他们的品格。6.第三个适用场景是写遭遇挫折却不放弃的人物，表现他们在困境中不坠志向的精神。7.使用时可以直接引用诗句，也可以化用诗句的含义来丰富表达。8.恰当引用该诗句可以有效提升文章的文化底蕴，增强表达的感染力。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
1.《送杜少府之任蜀州》是唐代王勃的经典赠别诗，和本诗主题一致，都是为赴任的友人送行。2.两首诗都没有传统赠别诗的伤感氛围，整体基调积极向上，充满对友人的祝福。3.两首诗都表达了深厚的友情，以及对友人未来的美好期许。4.读者可以对比阅读两首诗，感受不同时代赠别诗的风格差异。5.两首诗的核心名句都流传甚广，经常被后人引用在赠别场景中。6.本诗继承了唐代赠别诗的积极传统，同时带有宋代文人的理性特质。7.两首诗都体现了中国古代文人之间的真挚情谊和豁达的人生态度。8.关联这两首诗可以帮助我们更好地理解中国古代赠别诗的发展脉络。
名句 CLASSIC LINES
白发尚堪谈世事，青衫原不坠诗名
该句为本诗核心名句，对仗工整，情感恳切，生动刻画了友人虽官位低微、年华老去，却依然心怀天下、坚守文心的形象，后世常被用来形容人在困境中坚守品格、不忘初心的状态。
标签 TAGS
作者 POET
魏杞
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