送刘文潜司业江西漕二首 其二
始作想澄清，歊暑不敢毒。
以兹寿慈母，吾鼎愧半菽。
恨我如宛童，失此百围木。
豁然心光动，千里尚相烛。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感知音 · 送别
创作背景
嘉定十年送别友人赴任
本诗是魏了翁在南宋嘉定十年（1217年）为送别友人刘文潜（刘崇之）赴任江南西路转运使所作的组诗中的第二首。当时魏了翁在临安任国子正，刘文潜任国子监司业，两人政见相同，私交甚好。刘文潜此次赴任江西，肩负整顿地方吏治、安抚百姓的职责。魏了翁作此诗既表达了对友人的敬佩与不舍，也表达了对友人的期许。本诗的创作背景没有太大的学术争议，主流学界的考证结论一致。是研究南宋中期文人交游的重要史料之一。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗的体裁是五言古诗，简称五古，是古典诗歌的重要体裁之一。五言古诗起源于汉代，在唐代发展成熟，宋代继续发展，创作风格偏向理趣。它不受近体诗平仄、对仗、押韵的严格限制，创作自由度很高。适合表达复杂深沉的情感和说理。历代都有很多经典的五言古诗作品。比如唐代杜甫的《三吏三别》就是著名的五古作品。本诗是宋代五古的典型作品，体现了宋代五古的特点。在古典诗歌体裁体系中占有重要的地位。
情感 · 解读
本诗的核心情感包括对友人清正爱民、心怀天下的品格的敬佩。对友人即将远行的不舍。作者的自谦态度。以及对两人知己情谊不受距离限制的坚定信念。情感层次丰富，真挚动人。没有传统送别诗的伤感愁绪，整体基调积极向上。是宋代送别诗中情感比较独特的作品。历代读者都能从诗中感受到真挚的友谊和积极的力量。
基础解读 READING
语文核心知识
歊暑
歊暑的意思是炽热难耐的暑气。这个词在古诗中常用来指代盛夏极端炎热的天气。这里用来反衬友人品格的清正。它的读音是xiāo shǔ。在本诗中直接点明了友人赴任的时节。也暗含了赴任路上的辛苦。侧面烘托了友人不惧艰险的特质。属于古代汉语中常用的书面语词汇。
半菽
半菽指的是一半豆子一半野菜的粗劣饭食。在古代常用来形容生活非常清贫俭朴。这里是作者自谦自己生活清苦，能力不足。它的读音是bàn shū。属于古代常用的生活类词汇。没有通假字的情况。暗含了作者对友人优渥品格的敬佩。也体现了作者的谦逊态度。
宛童
宛童指的是寄生在别的树木上的茑类植物。在古诗中常用来比喻依附他人生存的人。这里是作者自比，谦称自己能力不如友人。它的读音是wǎn tóng。属于古代植物类的别称。没有古今异义的情况。暗含了作者对友人的推崇。也体现了两人之间亲近的关系。
逐句白话释义
第一句写友人刚赴任就抱着澄清地方吏治的志向。第二句写连炽热的暑气都不敢肆虐，反衬友人的一身正气。第三句写友人凭借清正的品格就能侍奉好自己的母亲。第四句写我对着自己的粗劣饭食，感到十分惭愧。第五句写我遗憾自己就像寄生的宛童一样能力不足。第六句写即将失去你这样如同百围大树一样的可靠友人。第七句写忽然之间我的心中闪过明亮的光。第八句写就算相隔千里，我们的心意也能像烛光一样互相照亮。
核心主旨与内容概括
这首诗是魏了翁送别友人刘文潜赴任江西漕运官时所作。全诗首先赞扬了友人清正爱民、心怀天下的优秀品格。接着表达了作者对友人的敬佩和自己谦逊的态度。也流露出送别友人时的不舍情绪。最后点明了两人之间深厚的知己情谊。就算相隔千里也能心意相通。全诗没有华丽的辞藻，情感真挚动人。是宋代送别诗中的优秀作品。
跨学科 · 是什么
宛童（桑寄生）植物学
宛童是古代对桑寄生的别称。它是一种寄生性的种子植物。通常寄生在桑树、桃树等阔叶乔木的枝干上。依靠吸收寄主树木的养分存活。无法独立长成高大的乔木。古代文人常用它来比喻依附他人的人。这种植物在我国南方大部分地区都有分布。全株可以入药，有祛风湿的功效。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要庄重真挚。开头两句语速稍慢，读出对友人的敬佩感。第三、第四句语气放轻，读出作者的谦逊态度。第五、第六句语速放缓，读出不舍的情绪。最后两句语气上扬，读出开阔明朗的感觉。每句五言可以按照二三的节奏断句。比如“始作/想澄清，歊暑/不敢毒”。诵读的时候要注意情感的递进变化。
句式仿写指导
可以仿写本诗中借事物反衬人物品格的句式。比如先写某个自然事物的特点。再用它的反应来反衬人物的精神特质。比如“寒风不敢侵，正气满衣襟”就是类似的写法。也可以仿写最后两句借景物抒发情谊的句式。先写自己的心理活动。再点明相隔遥远也心意相通的情感。仿写的时候要注意用词简洁，符合五言句式的特点。
名句应用指导
“豁然心光动，千里尚相烛”这句适合用在表达知己情谊的场景中。比如给远方朋友的书信里就可以使用。也可以用在送别友人的场合，表达自己的祝福。还可以用在写友谊主题的作文开头或者结尾。比如“毕业之后我们虽相隔千里，但豁然心光动，千里尚相烛，我们的友谊永远不会变淡”。这句还适合用在表达志同道合的人之间的默契场景。就算距离遥远也能心意相通。适用的场景非常广泛。
关联知识图谱
唐代经典送别诗同体裁|同主题
送别诗是古典诗词中非常常见的主题类别。主要用来表达送别友人、亲人时的各类情感。唐代是送别诗创作的鼎盛时期，出现了大量经典作品。比如王勃的“海内存知己，天涯若比邻”就是经典的送别诗句。和本诗最后两句的情感内核非常相似。都表达了知己不受距离限制的深厚情谊。这类作品的情感通常真挚动人，受众很广。也是中小学语文学习的重点内容。
名句 CLASSIC LINES
豁然心光动，千里尚相烛
本诗的核心名句是“豁然心光动，千里尚相烛”。这句诗意境开阔，情感真挚，表达了知己之间不受距离限制的深厚情谊。历代常被用来作为送别赠言或者表达友谊的语句。和唐代王勃的“海内存知己，天涯若比邻”意境相近，但情感更加内敛深沉。是宋代送别诗中的经典名句。现在依然被很多人引用，有很强的生命力。也是中小学语文学习中需要掌握的经典名句之一。
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作者 POET
李流谦 1123年-1176年
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