挽张主簿

尝闻种德如种木,百年培壅犹不足。

君看牛羊践履地,岂有寸椽撑破屋。

我方撮发访耆旧,已闻定国多阴德。

昆峰荐璧渊出珠,天敕百灵介多福。

后来源委谁导之,刊木濬川君有力。

一官缚死不须说,天定胜人理则必。

鹓鶵览辉下其庭,一举万里群鸟伏。

我耕我获我其食,夸者流涎疑者夺。

桃李荫繁春不留,琼瑰梦断月空白。

煌煌貂冕侈殊渥,尚冀他时贲幽宅。

死而不忘谁者是,呜呼公乎妥沈魄。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感悼亡 · 赞美
创作背景
创作背景
本诗为宋代诗人李流谦为悼念已故张姓主簿所作,创作于张氏去世后不久,当时张氏生前德行广受乡邻称道,诗人有感于其积善余庆的生平经历创作此挽诗,目前学界暂无明确创作纪年可考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗属于古体诗范畴,每句固定为七字,格律、押韵、篇幅限制较近体诗宽松,可灵活调整句式与表达节奏,宋代常被用于陈情、悼念、说理等题材创作,是古典诗歌的重要体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为对已故张主簿的深切悼念,赞颂其生前积德行善、泽被乡邻的品格,寄托对其身后福荫子孙、获得身后哀荣的美好祈愿,情感真挚沉郁,同时兼具对天道赏善罚恶规律的笃定信念。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
培壅指给植物堆土养护,这里比喻培育德行。耆旧指年高望重的老人。阴德指暗中做的有德于人的好事。濬川指疏通河道。鹓鶵是古代传说中类似凤凰的瑞鸟。贲幽宅指光耀死者的墓地。这些字词都是理解本诗的基础核心词汇,没有生僻的异义用法。
逐句白话释义
曾经听说培育德行就像种树,培育一百年都还不够。你看牛羊随意踩踏的土地,哪里会有房梁撑得住破败的房屋。我刚成年拜访乡里老人的时候,就听说张主簿像汉代于定国一样积累了很多阴德。昆山出产美玉深渊出产珍珠,上天命令百神保佑他多福。后来地方水利等事业是谁引导发展的,砍树疏通河道你出了很大的力。一辈子被主簿这个小官职束缚直到去世也不必多说,上天的意志胜过人力是必然的道理。鹓鶵闪耀着光辉落到他家院子里,一飞万里其他鸟都纷纷服帖。我耕种我收获我吃自己的粮食,喜欢炫耀的人流口水多疑的人想抢夺。桃树李树树荫繁茂春天却留不住,好梦醒了只有月亮空空照着。华丽的官帽代表着特殊的恩宠,还希望以后能光耀你的墓地。死了还被人记住的人是谁呢,唉张公啊你就安息吧。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人为悼念已故张主簿所作,开头用种德如种树的比喻点明核心观点,中间回忆张主簿生前为乡邻做实事、积累德行的功绩,结尾表达对张主簿的深切悼念,以及对其后人能获得福报、张氏能获得身后哀荣的美好祈愿,整体内容围绕德行积累的主题展开。
跨学科 · 是什么
植物意象解析植物学
诗中提到的种树、桃李都属于常见的被子植物。树木生长确实需要长期的养护管理,桃树李树的生长速度较快,种植几年就能形成茂密的树荫,春季开花后很快就会结果,生命周期的特征非常明显,诗人正是借用这些大众熟知的植物特征来做比喻。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语速要平缓沉稳,开头四句说理部分语速稍慢,咬字清晰。中间回忆张主簿功绩的部分语气要庄重,语速可以稍快一点。结尾悼念的部分语气要沉郁放缓,断句按照七言诗常规的“二二三”节奏划分即可,不需要特殊的停顿处理。
基础句式仿写指导
可以学习本诗开头的比喻句式,把想要说明的抽象事物比作具象的日常事物,比如可以仿写“尝闻求学如种木,十年寒窗犹不足”“尝闻持家如织锦,千丝万缕犹不足”这类句子,句式结构和原诗一致,比喻通俗生动,很容易写出有说服力的内容。
名句写作应用
核心名句“尝闻种德如种木,百年培壅犹不足”可以用在道德修养、家风建设、坚持等主题的日常写作中,比如写个人品德修养的作文时,可以引用这句话说明德行积累需要长期坚持,不能指望一蹴而就,能很好地增强文章的说服力。
关联知识图谱
于公治狱,阴德积福同典故
本诗中“已闻定国多阴德”一句直接引用了汉代于定国家族积阴德、后世子孙显贵的典故,用来比喻张主簿的德行高尚,两者内容直接关联。

名句 CLASSIC LINES

尝闻种德如种木,百年培壅犹不足
本句以种树喻积德,表达通俗生动、意蕴深厚,用来劝诫世人注重德行修养的长期积累。

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作者 POET

李流谦 1123年-1176年
南宋中层官员、蜀中文学家

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