听雨

诵读这首诗的时候整体节奏要放缓，语气要偏低沉，贴合诗里愁闷的情感基调。第一句“半夜/思家/睡里愁”，在“半夜”“思家”后面稍作停顿，重音放在“愁”字上，突出思乡的情绪。第二句“雨声/落落/屋檐头”，“落落”两个字读得稍重，稍微拉长一点，模拟出雨声连续落下的感觉。第三句“照泥星出/依前黑”，“照泥星出”读的时候可以带一点上扬的语气，表现出盼晴的期待，“依前黑”语气下沉，表现出失落的情绪。第四句“淹烂庭花/不肯休”，重音放在“不肯休”上，语气里带一点烦闷的感觉，读出愁绪的绵长。

这首诗里用“落落”这个叠词模拟雨声，还用“不肯休”把雨拟人化，大家仿写的时候可以参照这个方法。首先要选定一个你想要描写的自然事物，比如风、雪、雷都可以。然后选一个合适的叠词来模拟它发出的声音，比如风吹树叶的“沙沙”，下雪的“簌簌”都可以。最后给这个自然事物加一个拟人化的动作，比如“不肯停”“还在闹”之类的，就能写出很生动的句子。比如大家可以写“秋风簌簌扫枝头，吹落黄叶不肯休”，就是符合这个句式的仿写。

“半夜思家睡里愁，雨声落落屋檐头”这句诗适合用在描写思乡情绪的作文里。比如你写自己在外地求学，某个雨天特别想家的场景，就可以引用这句诗来开头。或者你写读后感、随笔的时候，提到雨夜思乡的共通情感，也可以引用这句诗来增添文采。比如你可以写：“读着王建的‘半夜思家睡里愁，雨声落落屋檐头’，我一下子就想起了去年在外地集训时那个下着雨的夜晚，我盯着窗外的雨，满脑子都是妈妈做的热汤面。”