与叶晦叔同考校诸生锁宿贡院作

沈沈广厦清如水,市声人声不到耳。

一闲十日岂天赐,惭愧纷纷白袍子。

相逢更得金玉人,久矣眼中无此士。

连床夜语不成寐,往往鸡声忽惊起。

是中差乐真难名,昔者相过安得此。

但怜时节不相谋,正堕清明寒食里。

梨花已空海棠谢,外间物色知余几。

只恐风雨摧折之,负此一春吾过矣。

谢公寻山饱闲暇,应笑腐儒黏故纸。

锦囊得句应已多,万一相思频寄似。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感喜悦 · 惜春
创作背景
南宋科举锁院期间创作
这首诗创作于南宋科举考试考校阅卷阶段,作者与友人叶晦叔同任考官,按宋代锁院制度封闭在贡院不得与外界接触,锁宿时长共计十日。创作时恰逢清明寒食节,作者在封闭环境中与友人谈文论学,有感而发创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,起源于汉代民间歌谣,成熟于唐代。全篇每句以七字为主,可灵活调整句式长短,不受格律、押韵的严格限制,抒情叙事自由度极高。历代七言古诗多用来承载篇幅较长、情感层次丰富的内容,在宋诗中是文人唱和、纪实抒怀的常用体裁。
情感 · 解读
这首诗的核心情感分为三个层次:首先是封闭在贡院期间脱离世俗喧嚣的闲适愉悦,其次是辜负清明寒食大好春光的惋惜遗憾,最后是对同处的友人叶晦叔的欣赏与日后往来的期许。历代主流解读均认为这首诗是宋代文人难得的流露真实日常情绪的纪实作品,无刻意的载道说教成分。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
锁宿指科举考试期间考官被封闭在贡院不得外出的制度。白袍子指参加科举考试的考生,宋代考生规定穿白色衣服参加考试。金玉人是对才华品德出众的人的美称,这里指叶晦叔。黏故纸指埋头苦读、钻研古书,是古代文人自嘲的常用说法。谢公在这里指东晋名士谢灵运,他以喜欢游山玩水闻名。锦囊出自唐代诗人李贺的典故,李贺经常背着锦囊出门,想到好句子就写下来放进锦囊里。
逐句白话释义
深沉的高大房屋清净得像水一样,街市的声音和人的喧闹都传不到耳朵里。一下子得到十天的清闲难道是上天赐给我的吗,我面对纷纷来来往往的穿白袍的考生感到很惭愧。在这里相逢还能遇到像金玉一样宝贵的君子,我眼睛里很久没有见过这样的士人了。我们两张床挨着整夜说话都睡不着,常常忽然听到鸡叫才惊觉天快亮了。这里面的乐趣真的难以用语言形容,从前我们就算见面哪里能得到这样共处的机会。只可惜时节没有和我们商量好,我们正好被关在贡院里错过了清明和寒食节。梨花已经落完了海棠也谢了,外面的景物还剩下多少呢。只怕风雨把剩下的花也摧残折损了,辜负了这整个春天就是我的过错了。谢灵运当年游山玩水有足够的闲暇,应该会笑话我这个迂腐的读书人成天黏在旧纸上。你在锦囊中得到的好句子应该已经很多了,万一想念我的时候就经常寄给我看呀。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗记录了作者担任科举考官锁宿贡院十天的生活与心情。首先写了贡院清净隔绝喧嚣的环境,接着写和好友叶晦叔相逢共处的愉悦心情,之后写错过清明寒食春天美景的惋惜,最后用调侃的语气表达了对友人的欣赏,希望友人以后多寄诗作交流。整首诗语言平实自然,没有刻意的修饰,完全是日常心情的真实流露。
跨学科 · 是什么
宋代科举锁院制度历史学
锁院制度是宋代科举的重要制度,为了防止考官作弊,在考试前半个月到阅卷结束期间,考官会被封闭在贡院里,不能和外界有任何联系,连家书都不能传递。这个制度从北宋开始实行,一直沿用到明清时期,是保证科举公平的重要措施。
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读写应用
基础诵读节奏、断句、语气指导
诵读这首诗的时候整体语气要平缓自然,带着轻松愉悦的感觉。每句七字按照“二二三”的节奏断句,比如“沈沈/广厦/清如水,市声/人声/不到耳”。描写环境的句子要读得舒缓,和友人谈话的句子要读得轻快,惜春的句子要带着一点淡淡的遗憾,最后寄赠友人的句子要读得亲切真诚。整首诗的语速不要太快,要体现出古诗的韵律感。
基础句式、修辞仿写指导
可以仿写这首诗开头用比喻写环境的句式,“XX清如水,XX不到耳”,比如写图书馆的环境可以说“层层书架清如水,喧嚣吵闹不到耳”,写书房的环境可以说“小小书房清如水,琐事烦忧不到耳”。也可以仿写“只恐XX,负此XX吾过矣”的句式,表达珍惜的心情,比如“只恐光阴虚度了,负此少年吾过矣”。
核心名句的日常写作应用场景与示例
名句“沈沈广厦清如水,市声人声不到耳”可以用在描写安静的学习、工作环境的作文里。比如写图书馆的作文可以这样用:“走进市图书馆的古籍阅览室,真有种‘沈沈广厦清如水,市声人声不到耳’的感觉,所有人都沉浸在书本的世界里,连脚步都放得很轻。”也可以用来形容独处的清净状态,比如写周末在家的场景。
关联知识图谱
洪迈与《容斋随笔》同作者
本诗作者洪迈是南宋著名文学家、史学家,《容斋随笔》是他的代表笔记作品,内容涉及历史、文学、民俗等多个领域,是宋代笔记的代表作品,和本诗一样都体现了洪迈博学多识的特点。
宋代科举制度历史关联
本诗的创作背景是宋代科举考试,宋代科举制度比唐代更加完善,确立了锁院、糊名、誊录等一系列保证公平的制度,录取的人数也大大增加,对宋代的文化发展产生了深远的影响。

名句 CLASSIC LINES

沈沈广厦清如水,市声人声不到耳
这句是全诗流传最广的核心名句,生动写出了贡院封闭环境的清幽静谧。后世常被用来形容远离世俗喧嚣的办公、学习环境,在明清两代科举考官的唱和诗中被多次化用,现也常被引用描述沉浸式的独处场景。

标签 TAGS

作者 POET

洪迈 1123年-1202年
绍兴十五年进士,历任多州知州,官至端明殿学士,致仕后卒谥文敏

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