题李休宁藏斋

十袭指将物品用十层布帛包裹，形容对物品的极度珍视。牙签指古代用象牙制作的图书书签，用来标识书籍的类别与卷次。琳琅原指珍贵的玉石，此处用来代指精美珍贵的诗文作品。羲皇即上古帝王伏羲氏，古人认为伏羲时代的百姓生活闲适无忧，此处形容读书时的闲适状态。㔉翳指砍除遮蔽的杂草灌木。云扃指高耸入云的门户，此处形容藏斋位置清幽，远离尘嚣。性守指坚守自身的本性与道德准则。鹏路指远大的前程，出自《庄子·逍遥游》中大鹏展翅高飞的典故。

璧玉是世间公认的珍宝，常常要用十层布帛包裹珍藏。虎豹也爱惜自己的皮毛，会在雾雨中滋养自己的花纹。就算璧玉有微小的瑕疵，也能作为礼器用在郊庙祭祀中。虎豹养成了华美的皮毛，就能乘风飞驰展现雄姿。李侯懂得爱护子弟的正确方式，引导他们进入道德学问的领域。他清理掉遮蔽的杂木开辟出通往藏斋的路径，开起洁净的窗子迎着山风。书架上摆放着上万卷图书，都插着象牙书签，数千篇精美诗文像珍宝一样陈列着。秋夜里灯火长明读书不倦，春日里炉香袅袅整日都有书香相伴。对着书卷就像和古代圣贤面对面交流，靠在北窗休息就像伏羲时代的人一样闲适。外界的诱惑不会干扰耳目的清净，内心平静就会生发智慧的光芒。坚守本性就像在家园里行走一样安稳，礼教就是严格的行为规范防线。城池坚固就不怕敌人来犯，船桨齐备就可以横渡江河。在这里读书休憩涵养品格，未来一定能像大鹏一样展翅高飞前程远大。

这首诗是南宋诗人吴儆为友人李休宁的藏书斋题写的咏怀作品。诗人开篇用璧玉珍藏、虎豹养纹两个生动的比喻，点明美好品质与才学需要用心涵养的核心道理。接下来诗人笔锋一转，转入对藏斋本身的描写，首先写了藏斋清幽的建造位置和开阔的布局。随后又描写了藏斋里丰富的藏书，上万卷图书陈列在书架上，数千篇诗文像珍宝一样摆放。接着又写了在藏斋中读书的日常状态，秋夜灯火长明苦读，春日炉香相伴治学，和古代圣贤交流，内心闲适又充实。诗人还点明了读书治学的作用，能够让人远离外界诱惑，内心平静生发智慧，坚守道德准则不越界。最后诗人用城池御敌、船桨渡河的比喻，说明才学品德是人生前行的重要支撑，祝福李氏子弟未来能像大鹏一样展翅高飞，前程远大。全诗整体风格朴实厚重，说理清晰自然，没有华丽的辞藻修饰，却充满了劝学的诚恳心意。