滑州送人先归
河水冰消雁北飞，寒衣未足又春衣。
自怜漂荡经年客，送别千回独未归。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感思乡 · 羁旅
创作背景
刘商滑州送别友人所作
本诗为中唐诗人刘商所作，创作于其寓居滑州期间，时值初春，作者送别友人归乡，有感于自身常年漂泊、归期渺茫而创作本诗。本诗收录于中华书局点校本《全唐诗》卷三百零三，无传世异文。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴，全诗共四句，每句七字，格律规范。七言绝句成熟于唐代，是古典诗歌中篇幅短小、抒情性极强的体裁，历代创作者众多，受众广泛。本诗严格遵循七绝正体格律要求，是中唐七绝的代表性作品之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为久居异乡的漂泊之苦、送别友人的怅惘之情以及思归不得的苦闷之感。情感表达质朴直白，无刻意雕琢痕迹，极易引发历代异乡读者的情感共鸣，是古典羁旅诗歌中情感表达极具代表性的作品。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
滑州是唐代地方行政单位，治所位于今河南省安阳市滑县境内，地处黄河沿岸。冰消指初春气温回升后，河面的冰层逐渐融化的现象。经年在这里指作者已经在外漂泊多年，时间跨度很长。千回是古代文学中常用的虚指手法，形容送别友人的次数非常多，并非实指一千次。寒衣指冬天御寒所穿的厚重衣物，春衣指春季穿着的轻薄衣物。漂荡指作者长期旅居异乡、四处漂泊的生活状态。
逐句白话释义
第一句写黄河的冰层已经融化，大雁正成群结队向北方飞去。第二句写自己冬天的御寒衣物还没有备足，又到了需要准备春装的时节。第三句写作者独自怜惜自己是常年漂泊在外的异乡旅客。第四句写自己已经送别了无数次返乡的友人，唯独自己始终不能回家。
核心主旨与内容概括
本诗描写了初春时节诗人在滑州送别友人归乡的场景。全诗围绕诗人自身的漂泊处境展开，通过初春归雁、换季换装等细节铺垫，最终抒发了诗人常年旅居异乡、多次送别他人却自己无法返乡的愁苦情绪。内容平实易懂，情感真挚动人，是典型的羁旅送别题材诗歌。
跨学科 · 是什么
滑州地理特征地理学
滑州位于黄河中下游沿岸，地势平坦，水资源丰富。唐代时期滑州是连接南北的漕运枢纽，往来人员流动性大，因此送别场景十分常见。现在的滑县仍保留有唐代漕运相关的历史遗迹，是研究唐代交通史的重要地点。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要舒缓，语气要略带怅惘。第一句“河水冰消雁北飞”语调稍扬，读出初春的生机感。第二句“寒衣未足又春衣”语调回落，读出生活窘迫的无奈感。第三、四句语速放慢，重音放在“独未归”三个字上，读出思归不得的愁苦情绪。每句七字可按照“二二三”的节奏断句，便于把握韵律。
基础句式仿写指导
本诗前两句采用“景+事”的并列句式，后两句采用“抒情+点明主旨”的递进句式，仿写难度较低。仿写时可以先选取一个典型的季节场景作为开头，再写一个贴合自身处境的生活细节，最后两句抒发对应的情感即可。比如仿写示例：“庭前桃绽燕西归，旧笺未寄又新灰。自怜久客他乡地，见惯团圆独未回。”
核心名句日常写作应用
核心名句“自怜漂荡经年客，送别千回独未归”适合用在思乡、羁旅主题的写作中。比如写异乡过年的作文时可以用：“眼看着身边的同事一个个收拾行李返乡，我不禁生出‘自怜漂荡经年客，送别千回独未归’的感慨，不知道什么时候才能回到阔别已久的家乡。”也可以用在怀念在外打拼岁月的散文中，增强情感的感染力。
关联知识图谱
宿建德江同主题
《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的羁旅名作，和本诗同样抒发了异乡漂泊的愁思。两首诗都以典型的季节景物作为铺垫，情感表达真挚自然，都是唐代羁旅诗的经典作品，适合放在一起对比阅读。
名句 CLASSIC LINES
自怜漂荡经年客，送别千回独未归
本诗核心名句以直白质朴的语言抒发羁旅愁思，语浅而情深，极具感染力。
标签 TAGS
作者 POET
刘商
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