自上清延庆归过丈人观少留

再到蓬莱路欲平,却吹长笛过青城。

空山霜叶无行迹,半岭天风有啸声。

细栈跨云萦峭绝,危桥飞柱插澄清。

玉华更控青鸾住,要倚栏干待月明。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感喜悦 · 山水 · 超脱 · 闲适
创作背景
陆游蜀中任职期间游青城山创作
陆游蜀中任职期间游青城山创作 — 本诗创作于南宋孝宗淳熙元年(公元1174年),当时陆游任职蜀州通判,赴青城山游览道教宫观上清宫、延庆宫,返程途中路过丈人观短暂停留,被眼前的秋日山景触动,即兴创作了这首诗歌,创作背景无学术争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于唐代。全诗共八句,每句七个字,要求平仄协调、中间两联对仗工整,押韵严格遵循平水韵规范,是唐代以来古典诗歌的主流体裁之一,历代名家创作了大量经典七律作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对青城山雄奇清幽自然景色的由衷喜爱,第二层是游历道教名山过程中轻松畅快的闲适心境,第三层是面对山野胜景时暂时忘却世俗烦扰的超脱隐逸意趣,历代解读对该核心情感的认知高度统一,无明显争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,上清延庆指青城山的上清延庆宫,是当地著名道教宫观。第二,丈人观是青城山的核心道教宫观之一。第三,蓬莱是古代神话里的海上仙山,这里用来比喻风景秀丽的青城山。第四,栈指修建在悬崖上的栈道,是古代山区的通行道路。第五,危桥指高高架起的桥梁。第六,玉华指青城山的玉华峰。第七,青鸾是古代神话里的仙禽,是祥瑞的象征。第八,整诗的字词都是常用的古典诗歌词汇,没有生僻的通假字或者古今异义字。第九,读懂这些字词的意思就能轻松理解全诗的内容。第十,这些词汇大多和道教文化相关,贴合青城山的文化属性。
逐句白话释义
第一句说再次来到像蓬莱仙山一样的青城山,道路平坦好走。第二句说我吹着长笛慢悠悠地走过青城山的山道。第三句说空旷的山林里落满了经霜的红叶,看不到人的踪迹。第四句说半山腰的天风呼呼吹过,传来像长啸一样的声音。第五句说狭窄的栈道横跨云层,萦绕在陡峭的悬崖边上。第六句说高高的桥梁飞架起来,桥柱插在澄澈的水流里。第七句说我想要控制着青鸾停在玉华峰上不走了。第八句说我要靠着栏杆,静静地等待月亮升上来。第九句,整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面意思。第十句,读者可以通过这个释义快速把握全诗的基本内容。
核心主旨与内容概括
第一,这首诗记录了诗人陆游游览青城山返程途中,路过丈人观短暂停留的经历。第二,全诗围绕青城山的秋日景色展开描写,刻画了青城山清幽雄奇的自然风光。第三,诗里融入了很多道教神话的意象,和青城山的道教文化属性高度契合。第四,整首诗的基调轻松明快,没有沉重压抑的情绪。第五,诗人通过描写眼前的美景,表达了对青城山自然风光的由衷喜爱。第六,也展现了诗人游历山水时闲适畅快的心情。第七,还寄寓了诗人暂时远离世俗政务、向往超脱自在生活的意趣。第八,整首诗的内容通俗易懂,普通读者很容易产生共鸣。第九,是古典山水诗里比较有代表性的闲适类作品。第十,适合各个年龄段的读者阅读欣赏。
跨学科 · 是什么
青城山地理属性地理学
第一,青城山位于四川省成都市都江堰市境内,是著名的风景名胜区。第二,青城山属于邛崃山脉的分支,植被覆盖率非常高,常年郁郁葱葱。第三,青城山是世界文化遗产青城山-都江堰的核心组成部分。第四,青城山也是中国道教四大名山之一,道教文化底蕴深厚。第五,景区内有大量的道教宫观和自然景观,每年吸引大量游客前往游览。第六,诗里描写的栈道、危桥、山峰等景观,现在在青城山景区还能看到对应的实景。第七,青城山的海拔适中,气候湿润,秋日的霜叶景观非常有名。第八,当地的自然环境和诗里描写的内容完全吻合。第九,这个知识点属于基础地理常识,没有争议。第十,大家去青城山游览的时候可以对照诗句欣赏实景。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
第一,本诗是七言律诗,诵读的时候每句采用二三二的停顿节奏。第二,比如第一句读成“再到/蓬莱/路欲平”,第二句读成“却吹/长笛/过青城”。第三,颔联两句节奏可以稍慢一点,突出空山的静谧感。第四,读“无行迹”的时候语气要放轻,读“有啸声”的时候可以稍微加重一点语气,形成对比。第五,颈联两句要读出雄奇的气势,凸显栈道和危桥的险峻。第六,尾联两句的语气要舒缓,体现出诗人等待月明的闲适感。第七,整体诵读的速度不要太快,保持悠然的节奏。第八,整首诗的基调是轻松明快的,不要读得太沉重。第九,按照这个方法诵读就能很好地体现出诗歌的意境。第十,多诵读几遍还能帮助快速背诵全诗。
句式仿写指导
第一,大家可以重点仿写本诗颔联“空山霜叶无行迹,半岭天风有啸声”的对仗句式。第二,这个句式的结构是“景物+事物+无/有+名词”,前后两句对仗工整,形成鲜明对比。第三,仿写的时候首先要选定一个描写的场景,比如庭院、公园、校园等都可以。第四,前一句写静态的视觉景象,后一句写动态的听觉景象,形成动静结合的效果。第五,比如可以仿写为“空庭落花无人扫,深院流莺有歌声”。第六,也可以仿写为“平湖水波无涟漪,岸边垂柳有柔姿”。第七,仿写的时候要注意前后两句的字数相同,对应的词性也要保持一致。第八,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,符合对仗的基本要求。第九,多练习这种句式的仿写,能有效提升大家的对仗写作能力。第十,也能帮助大家更好地理解古典诗歌的炼字技巧。
名句写作应用
第一,本诗的核心名句“空山霜叶无行迹,半岭天风有啸声”可以用在很多日常写作场景里。第二,最常用的是写秋日游记、登山见闻类的作文时,用来描写山林的秋日景色。第三,比如你去爬秋日的泰山或者黄山,看到满山红叶、听到山风呼啸的时候,就可以引用这句诗。第四,也可以用在描写自然之美、表达对山水喜爱之情的散文里。第五,比如写“走在秋日的山林里,看着满地的霜叶,听着耳边的风啸,我忽然就理解了陆游那句‘空山霜叶无行迹,半岭天风有啸声’里的意境”。第六,还可以用在表达想要远离城市喧嚣、向往自然生活的作文里。第七,引用的时候可以直接用原句,也可以稍微化用一下,贴合自己的写作内容。第八,这句诗的意境开阔,适用的场景非常广泛。第九,用在作文里能有效提升文章的文化底蕴,让文字更有感染力。第十,大家平时写作文的时候可以多尝试运用。

名句 CLASSIC LINES

空山霜叶无行迹,半岭天风有啸声
以动静结合、视听结合的手法描绘了秋日青城山的清幽壮阔景色,意境清奇悠远。

标签 TAGS

作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语28 知识点
二期上线 · 敬请期待