师厚明日归南阳夜坐有怀

明朝子当去,我若云失龙。

龙归云未归,索莫将安从。

半夜出户望,参毕已正中。

倏然变阴黑,烈烈鸣窗风。

窗鸣不得寐,拥被一悲翁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感孤寂 · 送别
创作背景
送别谢景初归南阳前夜所作
本诗作于北宋仁宗庆历年间,当时作者任职汴京,友人谢景初(字师厚)即将启程返回南阳,作者于送别前一夜独坐怀人,有感而发创作此诗,全篇无多余铺垫,直抒胸臆。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古典诗歌的传统体裁,起源于汉魏时期,没有严格的平仄、押韵、句数限制,创作自由度较高,尤其擅长抒发质朴沉挚的个人情感,在中国古典诗歌发展史上占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含对即将远行的挚友谢景初的深切不舍,对友人才能的推崇认可,以及友人离去后自身独居的怅惘孤寂,情感真挚厚重,无刻意修饰痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
师厚是北宋文人谢景初的字,南阳是今河南南阳一带。索莫是落寞、孤寂的意思。参毕是古代的两个星宿名称。倏然是忽然、突然间的意思。烈烈是形容风声很大的样子。拥被就是裹着被子的意思。悲翁是作者对自己的自称,表达悲伤的情绪。
逐句白话释义
明天你就要出发离开了,我就像是云朵失去了依托的龙。龙已经要回去了云却还没走,我落寞孤寂不知道该往哪里去。半夜的时候我走出门外抬头远望,参星和毕星已经升到了天空的正中央。突然间天色就变得阴黑,猛烈的大风刮得窗户哗哗作响。窗户被风吹得响个不停我睡不着觉,只能裹着被子当个悲伤的老头。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是作者在送别好友谢景初回南阳的前一天夜里的所思所感。先是直接抒发对好友离开的不舍,把自己和好友比作云和龙的关系,突出对好友的看重。然后写半夜出门看到的景色,还有刮风的场景,最后回到自己睡不着的状态,把送别前的孤寂悲伤表达得十分真切。整首诗没有华丽的修饰,都是作者真情实感的自然流露。
跨学科 · 是什么
参毕星宿天文学
参和毕都是我国古代天文学里划分的星宿名称,属于二十八宿的范围。古人很早就通过观测星宿的位置来判断时间,不同的星宿在不同季节、不同时间出现在天空的位置是固定的。当参毕升到天空正中央的时候,就说明时间已经到了深夜。这种观测星宿计时的方法,我国古代普通人也都了解,所以古诗里经常会用星宿位置来表示时间。
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读写应用
诵读指导
读这首诗的时候整体语气要偏低沉舒缓,体现出悲伤孤寂的情绪。前两句“明朝子当去,我若云失龙”可以稍重一点读,突出不舍的情绪。“龙归云未归,索莫将安从”语气放缓,读出落寞的感觉。中间四句写景的部分可以稍微平稳一点,最后两句“窗鸣不得寐,拥被一悲翁”要放慢语速,语气放沉,读出作者的孤寂感。断句的时候每五个字一顿,不要读破句子。
句式仿写指导
可以仿写这首诗开头的比喻句式,先点明事件,再用一个贴切的比喻表达自己的心情。比如写亲人离开的时候可以写“今朝汝当行,我若雁失群”,写自己弄丢了珍贵的物品可以写“今朝物已失,我若树失根”。仿写的时候要注意比喻要符合两个人或者两种事物的关系,不要太生硬,要能准确表达出自己的情绪,不用刻意用华丽的词语,直白真诚就好。
名句应用场景
名句“明朝子当去,我若云失龙”可以用在送别关系很好的朋友、老师的场景里。比如毕业的时候给好朋友写赠言,可以用这句话表达对朋友的看重和不舍。也可以用在写送别主题的作文里,放在开头或者结尾,用来点明自己的不舍情绪,比直白说我舍不得你走更有文采,也更能体现你和对方的深厚情谊。
关联知识图谱
宋代送别诗同主题
本诗是宋代送别诗的典型作品,宋代文人交游频繁,送别酬唱是常见的创作主题,这类作品大多情感真挚,侧重表达个人的真实感受,和唐代送别诗的豪放风格有明显区别。

名句 CLASSIC LINES

明朝子当去,我若云失龙
该句以云失龙的新奇比喻直白抒发对友人离去的不舍,将对友人才能的推崇与自身的怅惘融为一体,风格质朴刚健。

标签 TAGS

作者 POET

梅尧臣 1002年-1060年
北宋官员、现实主义诗人,宋诗革新运动重要代表人物

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