谢晏相公
刻意向诗笔，行将三十年。
尝经长者目，未及古人肩。
昔慕荀文若，多称王仲宣。
今惭此微贱，重辱相君怜。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感感激 · 谦逊
创作背景
《谢晏相公》创作背景
本诗为梅尧臣投赠宰相晏殊的作品，晏殊于庆历年间任同平章事，雅好文学，十分赏识梅尧臣的诗才。梅尧臣创作此诗专门答谢晏殊的知遇之恩，创作时间约为北宋仁宗庆历年间，彼时梅尧臣已年过四十，从事诗歌创作近三十年，尚未获授高职。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国传统近体诗体裁，起源于南北朝时期，成熟于唐代初年。全篇共八句，每句五个字，要求严格符合平仄、押韵、对仗等格律规范。是唐宋时期文人创作的主流诗歌体裁之一，历代留下了大量经典传世作品。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两个层次，第一层是对晏殊赏识自己的诚挚感恩之情，第二层是面对前贤与前辈的自谦心态，以及持续精进诗艺的向学之志。整体情感真挚平实，无过度谀辞，风骨端正。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
晏相公指北宋宰相晏殊，相公是宋代对高级官员的尊称。荀文若即荀彧，是东汉末年著名谋臣。王仲宣即王粲，是建安七子之一，文学成就极高。长者在这里指晏殊，相君也是对晏殊的尊称。辱在这里是谦辞，指委屈了对方。
逐句白话释义
我一心一意钻研诗歌创作，算下来已经快三十年了。我的作品曾经得到您这位前辈的赏识，但我的水平还是远远赶不上古代的贤才。从前我仰慕荀彧的为人，也经常称赞王粲的才学。现在我惭愧于自己身份低微，实在委屈了您这样的高官对我这般怜爱赏识。
核心主旨与内容概括
这首诗是梅尧臣写给宰相晏殊的答谢之作。全诗先介绍自己多年从事诗歌创作的经历，再表达自己对前贤的仰慕和对自身水平的谦逊认知，最后点明主旨，感谢晏殊对自己的赏识。整体语言平实，情感真挚，没有过度的阿谀奉承，体现了诗人端正的品格。
跨学科 · 是什么
汉末三国人物荀彧、王粲历史学
荀彧字文若，是东汉末年曹操阵营的核心谋臣，为曹操统一北方立下了大功，品行端正，深受后世文人推崇。王粲字仲宣，是东汉末年著名文学家，位列建安七子之首，诗歌风格苍凉刚健，文学成就极高。二人都是汉末三国时期的著名人物，常被后世文人用来作为才学与品行的标杆。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时整体语速要平缓，语气要质朴真诚，不要过于夸张。首联读的时候要沉稳，体现出多年钻研诗艺的厚重感。颔联读的时候语气要放轻，体现出自谦的态度。颈联读的时候可以稍微加重语气，体现出对前贤的仰慕之情。尾联读的时候要放缓语速，体现出诚挚的感恩之意。每句按照二三的节奏断句，符合五言诗的常规诵读规律。
基础句式仿写指导
可以仿写颔联“尝经长者目，未及古人肩”的对仗句式，结构为“动词+名词短语，动词+名词短语”，前后两句形成转折或者对比的逻辑关系。比如可以仿写为“曾得名师教，仍惭学业疏”，或者“屡经寒岁苦，方得梅香来”。仿写的时候要注意前后两句的词性对应，语义连贯，符合对仗的基本要求。
核心名句写作应用
名句“尝经长者目，未及古人肩”可以用在表达自谦的写作场景中。比如在得到前辈的夸奖时，可以用这句来表达自己还有很多不足，需要继续努力。或者在写关于学习态度的文章时，可以用这句来体现谦逊好学的品质。比如写作示例：“我在行业大会上得到了泰斗的肯定，当即起身回应：‘尝经长者目，未及古人肩，我还有很多需要学习的地方。’”
关联知识图谱
晏殊人物关联
晏殊是本诗的投赠对象，时任北宋宰相，雅好文学，是北宋初期文坛的领袖人物之一，十分赏识梅尧臣的诗才，对梅尧臣的创作生涯有很大的帮助。
梅尧臣同作者
梅尧臣是北宋著名诗人，是北宋诗文革新运动的先驱人物，诗歌风格平淡质朴，对后世宋诗的发展有深远的影响，本诗是他的早期投赠作品之一。
名句 CLASSIC LINES
尝经长者目，未及古人肩
这句是本诗的核心名句，对仗工整，语意谦卑克制。既表达了对晏殊作为前辈长者的尊重，也体现了诗人不自满的创作态度。后世常被用来表达得到前辈赏识后的自谦之情，多次被各类文学评论作品引用。
标签 TAGS
作者 POET
梅尧臣 1002年-1060年
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