赠径山铦书记

径山老将无勍敌,百万魔军俱扫迹。

座下何人策隽功,筹略纵横铦记室。

铦公声名满吴会,惟有放翁最先识。

奕奕挥毫王粲诗,翩翩插羽陈琳檄。

风雷东海起伏龙,缫藉圜丘荐苍璧。

径山入门第一义,万口哗言真称职。

我谓铦公岂止此,径山钵袋渠能得。

一枝白拂倘付之,会见青天飞霹雳。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感期许 · 赞美
创作背景
嘉泰年间退居山阴作
本诗创作于南宋宁宗嘉泰年间(1201-1204),此时陆游退居越州山阴故里,与两浙地区禅林僧人多有交游。当时径山寺住持虚席,禅林僧众普遍推举铦书记继任,陆游作此诗赠予铦书记,表达对其才干与修为的认可与期许,创作动因与径山寺宗门传承的背景直接相关。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古诗,简称七古,属于古体诗范畴。七古句式灵活,不限句数,押韵规则宽松,可自由换韵。其起源可追溯至汉代乐府诗,经魏晋南北朝发展,至唐代成为成熟诗体。历代文人多以七古抒发慷慨豪迈的情感,叙事抒情自由度极高,是古典诗歌中表现力极强的体裁之一。宋代七古在继承唐代传统的基础上,更注重用典与议论,形成了独特的时代风格。
情感 · 解读
本诗核心情感为陆游对径山寺铦书记的多重赞赏,既认可其平定禅林纷扰的筹略才干,又推崇其堪比建安文士的出众文才,同时肯定其深通佛理的修为。全诗还寄寓了陆游对铦书记未来承继径山宗门衣钵、大振禅风的殷切期许,情感真挚热烈,襟怀开阔,体现了陆游晚年儒释融合的精神特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,勍敌,指强劲的对手,勍读音为qíng,意为强大。第二,隽功,指卓越的功绩,隽读音为jùn,同俊。第三,记室,古代负责文书的官职,这里指代禅林的书记职事。第四,吴会,指古代吴郡和会稽郡的合称,即今苏南、浙北一带。第五,王粲、陈琳,均为东汉末年建安七子的代表人物,以文才著称。第六,缫藉,指祭祀时用来垫玉器的草垫。第七,圜丘,指古代帝王祭天的圆形高坛。第八,白拂,指僧人手中的白麈尾拂尘,是宗门传承的信物。第九,钵袋,指代禅林的宗门传承法脉。第十,霹雳,指打雷的声音,这里比喻大振禅风的声势。
逐句白话释义
第一二句,径山的老将没有强劲的对手,百万邪魔军队都被扫得踪迹全无。第三四句,座下是谁立下了卓越功绩,谋略出众的正是铦记室。第五六句,铦公的声名传遍了吴会地区,只有放翁我最早赏识他。第七八句,他挥毫作诗神采奕奕就像王粲,行文敏捷像插着羽毛飞递檄文的陈琳。第九十句,他的声势像东海风雷惊动潜伏的蛟龙,像圜丘祭天时垫着草垫献上的苍璧。第十一十二句,谈及径山入门的第一要义,众人都交口称赞他完全称职。第十三十四句,我认为铦公的才能不止于此,径山的宗门法脉他完全能够承继。第十五十六句,若是把传承的白拂交付给他,一定会看见青天之上飞起霹雳般的声势。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人陆游写给径山寺铦书记的赠诗。全诗先写径山寺平定内部纷扰的背景,引出立下大功的铦书记。接着称赞铦书记的声名远播、文才出众,深通禅理,得到众人的认可。最后诗人表达了自己对铦书记的更高期许,认为他完全有资格承继径山的宗门法脉,未来一定能大振禅风,做出更大的成就。全诗风格豪迈雄健,用典贴切自然,情感真挚热烈,充分体现了陆游与禅林僧人的深厚交谊。
跨学科 · 是什么
建安七子典故历史学
王粲和陈琳都是东汉末年建安七子的代表人物。王粲擅长作诗,是建安文学的核心人物之一,诗作感情深沉,风骨遒劲。陈琳擅长写檄文,曾为袁绍起草讨伐曹操的檄文,文辞犀利,流传极广。陆游用这两个人的典故来比铦书记的文才,是对其极高的赞誉。建安七子的文学成就在中国文学史上有非常重要的地位,后世常用来代指才华出众的文人。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时整体语气要豪迈开阔,节奏明快。七字句的断句一般为上四下三,比如“径山老将/无勍敌,百万魔军/俱扫迹”。读的时候重读“勍敌”“隽功”“奕奕”“翩翩”“霹雳”这些关键词,突出诗歌的豪迈气势。提到对铦公的赞誉时语气要带着欣赏的意味,提到期许时语气要上扬,体现出殷切的期待。全诗不需要刻意放缓节奏,保持流畅自然的语速即可,传递出诗歌慷慨昂扬的情感基调。
句式仿写指导
这首诗中“奕奕挥毫王粲诗,翩翩插羽陈琳檄”是用典对仗的经典句式,可以仿写该句式来称赞他人的才干。仿写时首先要找到两个符合赞誉对象特质的历史名人,再用AABB式的叠词开头点明特质,后半句对应名人的特长。比如称赞他人书法好,可以写“落落挥毫羲之字,翩翩作赋子建章”。仿写的时候要注意对仗工整,用典贴切,符合赞誉对象的身份,不要生硬堆砌典故。日常写作中用这种句式可以让表达更有文采,更有文化底蕴。
核心名句写作应用
“奕奕挥毫王粲诗,翩翩插羽陈琳檄”这句可以用来在写作中称赞人文才出众、文笔敏捷。比如写同学参加作文比赛获奖的作文,可以用“每次写作比赛他都能一气呵成完成佳作,真可谓‘奕奕挥毫王粲诗,翩翩插羽陈琳檄’,让大家十分佩服”。也可以用来赞美从事文案、宣传工作的人工作能力强,文笔好。还可以用在写给朋友的赠序、赠言中,表达对朋友文才的赞赏。应用的时候要注意语境,适合用在比较正式或者有文化氛围的表达场景中。
关联知识图谱
《七哀诗》(王粲)同作者
王粲是建安七子的核心人物,《七哀诗》是其代表作品,体现了建安文学的风骨,本诗用王粲的典故称赞铦书记的文才,二者直接关联。
《送猷讲主赴李明府邀》同主题
《送猷讲主赴李明府邀》是陆游另一首写给僧人的赠诗,同样体现了陆游与禅林僧人的交游,和本诗主题一致,二者属于同主题作品关联。

名句 CLASSIC LINES

奕奕挥毫王粲诗,翩翩插羽陈琳檄
该句对仗工整,用典贴切。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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