读杜诗偶成

陆游 · 宋

一念寜容事物侵，天魔元自是知音。

拾遗大欠修行力，小吏相轻尚动心。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感抒怀 · 自省

创作背景

陆游归隐山阴读杜诗有感而作

本诗作于南宋宁宗庆元年间，陆游晚年归隐山阴故居，研读杜甫诗集时联想到杜甫生平遭际，结合自身数十年宦海沉浮的经历，有感而发创作此诗，为其论诗绝句的代表作品之一。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句是中国古典近体诗体裁之一，全诗共四句，每句七字，有严格的平仄、押韵规范。该体裁在唐代发展成熟，篇幅短小灵活，适合抒发瞬时感悟，是古典诗词中传播度最广的体裁之一。

情感 · 解读

本诗核心情感包含三层：一是对杜甫生平遭遇的共情，二是对心性修行境界的理性思考，三是借评说杜甫抒发自身历经宦海沉浮后的人生体悟，暗含对世俗扰攘的超然态度。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

第一，“寜”是通假字，通“宁”，意思是难道、岂。第二，“天魔”原是佛教术语，这里比喻扰乱人心性的外界干扰因素。第三，“拾遗”是唐代官职名，这里指代杜甫，他曾任左拾遗一职。第四，“大欠”意思是十分欠缺。第五，“小吏”指古代地位低下的基层公务人员。第六，“动心”指心绪受到牵动、产生情绪波动。第七，全诗词义浅显，没有生僻典故。第八，所有字词含义都符合宋代汉语的常用用法。

逐句白话释义

第一句的意思是：人的每一个念头，难道能容许外界事物随便侵扰吗？第二句的意思是：那些扰乱心性的外界诱惑，本来就是最懂你弱点的“知音”啊。第三句的意思是：就算是当过左拾遗的杜甫，也十分欠缺修行的功夫啊。第四句的意思是：被地位低下的小吏轻视的时候，他还是会忍不住动心生气。第五，四句话意思层层递进，从普遍道理说到具体人物。第六，没有使用晦涩表达，普通人都能轻松读懂。第七，每句含义和字面意思高度契合，没有深层暗语。第八，整体语气像是陆游自我对话的随口感悟。

核心主旨概括

第一，这首诗是陆游读杜甫诗集时偶然写下的感悟。第二，他先是提出人要守住心念、不要被外界事物干扰的观点。第三，接着说外界诱惑最容易抓住人的弱点，扰乱人的情绪。第四，然后拿大众普遍敬仰的杜甫举例子。第五，说哪怕是杜甫这样的大贤人，也还是有修行不到位的地方。第六，被小吏轻视的时候还是会忍不住生气。第七，整首诗不是真的贬低杜甫，而是借杜甫的例子说明修行的不容易。第八，也暗含了陆游对自己的反省和鞭策。

跨学科 · 是什么

“天魔”佛教术语释义哲学

第一，“天魔”是佛教中的常见概念，经常出现在古典文学作品中。第二，它原本指佛教体系中欲界第六天的魔王波旬，常干扰修行者的禅定，让人产生杂念。第三，在古典文学语境中，“天魔”大多用来比喻外界诱惑、扰乱人心性的负面因素。第四，本诗中的“天魔”用的就是比喻义，不是实指佛教中的神话人物。第五，佛教思想在唐代以后深入中国文化各领域，文人写诗常借用佛教术语丰富表达。第六，读者不需要掌握专业佛教知识，只要知道它指代外界干扰就能理解诗句含义。第七，类似的常用佛教衍生词还有“心魔”“业障”等，至今仍在现代汉语中使用。第八，这个词的使用让本诗的道理表达得更形象，更容易被读者理解。

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读写应用

基础诵读指导

第一，诵读本诗时整体语气要平缓，带思考的质感。第二，第一句“一念寜容事物侵”末尾略微上扬，体现反问语气。第三，第二句“天魔元自是知音”语速稍慢，带一点感慨的语气。第四，第三句“拾遗大欠修行力”可以带一点轻松调侃的语气，不要太严肃。第五，第四句“小吏相轻尚动心”末尾放缓，表现若有所思的状态。第六，每句之间停顿半秒，全诗整体诵读时长控制在20秒左右。第七，不需要用太激昂的语气，符合日常读诗感悟的氛围即可。第八，重点重读“寜容”“知音”“大欠”“尚动心”四个词。

基础句式仿写指导

第一，本诗前两句提出普遍道理、后两句用名人例子佐证的写法，非常适合写感悟类短诗。第二，仿写时可以先写两句自己感悟到的普遍道理，再找一个大众熟悉的名人例子支撑观点。第三，示例仿写：“半分岂让俗尘染，俗事由来最磨人。太白长留疏狂性，见了权贵也低身”。第四，仿写时注意第二句和第四句末尾字尽量押韵，读起来会更顺口。第五，不需要使用生僻字词，表意清晰即可。第六，这种先理后例的写法也可以用到日常随笔写作中，让观点更有说服力。第七，仿写时不用严格遵守格律，只要句式对应就可以。第八，重点学习先讲道理后举例子的写作逻辑，不管写诗还是写普通文章都很实用。

核心名句写作应用

第一，“拾遗大欠修行力，小吏相轻尚动心”非常适合用在表达自我反省的文章里。第二，比如写自己遇到小事忍不住生气时，可以用这句调侃自己修养不够。第三，也可以用在评论类文章里，说明哪怕是很优秀的人也会有情绪失控的时候。第四，写情绪管理主题的文章时，开头可以用这句引出观点，说明情绪管理是很难的事，古人也做不到完美。第五，使用时不需要加太多解释，熟悉古典诗词的读者大多能理解其含义。第六，也可以用在日常社交文案里，表达自己遇到烦心事之后的感悟。第七，这句自带调侃语气，用起来不会显得太严肃说教。第八，适合应用的场景包括随笔、议论文、日常社交文案等。

关联知识图谱

陆游《题少陵画像》同主题

第一，《题少陵画像》也是陆游创作的咏杜诗，和本诗主题高度一致。第二，两首诗都是陆游晚年归隐山阴时的作品，创作时间接近。第三，两首诗都表达了对杜甫的推崇，同时暗含自身的人生感慨。第四，两首诗的风格都质朴自然，属于随感性的论诗作品。第五，读了本诗之后再读《题少陵画像》，能更好地理解陆游对杜甫的态度。第六，陆游一生写了四十余首咏杜诗歌，这两首是其中的代表作品。第七，两首诗都不是单纯评说杜甫，而是借杜甫抒发自身的人生体悟。第八，都体现了陆游对杜甫生平、作品的熟悉程度极深。

名句 CLASSIC LINES

拾遗大欠修行力，小吏相轻尚动心

本句是全诗核心名句，表面看似调侃杜甫修行不足，实则暗含对杜甫真性情的推崇，后世常被用来形容人即便修养极高，也难免会被世俗小事牵动情绪，在各类感悟类文本中被频繁引用。

标签 TAGS

抒怀自省历史学哲学

作者 POET

陆游 1125年-1209年

南宋官员、文学家、爱国诗人