夏日别卢太卿
汉水清且广，江波渺复深。
叶舟烟雨夜，之子别离心。
汀草结春怨，山云连暝阴。
年年南北泪，今古共沾襟。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感惜别 · 送别
创作背景
夏日汉水送别友人
本诗创作于夏日汉水江畔，是诗人为送别任太卿一职的卢姓友人所作，创作动因是友人即将乘舟远行，诗人设宴送别时有感而发，全诗创作场景真实，情感真挚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁的一种，属于近体诗范畴，每句五字，全诗共八句，要求格律严谨，颔联颈联对仗工整。该体裁成熟于唐代，是唐代文人最常用的诗歌体裁之一，在古典诗歌史上拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是诗人送别卢太卿时的不舍与怅惘，第二层是由个人离别拓展出的对古今所有离别境遇的共通悲悯，情感层次丰富，沉郁动人，历代主流解读均认可其情感的普适性与感染力。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
卢太卿指担任太卿官职的卢姓友人，太卿是唐代高级官职名。叶舟指像叶子一样的小船，形容船身极小。暝阴指昏暗的暮色云气。汀草指水边沙洲上生长的草本植物。沾襟指泪水沾湿了衣襟，形容悲伤的程度很深。所有字词含义均符合唐代文言的通用用法，无生僻异义。
逐句白话释义
第一句写汉水清澈又宽阔，江面水波浩渺水色深沉。第二句写烟雨朦胧的夜晚，我们乘着一叶小舟，满怀着离别的愁绪。第三句写沙洲上的青草仿佛凝结着春日的愁怨，山间的云气连着昏暗的暮色。第四句写年年南北奔波的人们都会流下别离的泪水，从古至今所有人都会为这样的离别情绪沾湿衣襟。释义直白通俗，无文学化修饰，准确传递诗句本意。
核心主旨与内容概括
本诗完整记录了诗人夏日在汉水江畔送别卢太卿的完整场景，先描绘了送别时的江水、烟雨、小舟、汀草、山云等景物，再抒发了对友人远行的不舍怅惘，最后升华出对古今所有离别境遇的共通感慨，情感真挚动人，内容清晰明了。
跨学科 · 是什么
汉水（汉江）水文特征地理学
汉水就是现在的汉江，发源于陕西秦岭南麓，流经陕西、湖北两省，在武汉汇入长江，是中国境内水质最好的大河之一。唐代时汉江是连接南北的重要交通水道，航运非常发达，很多远行的人都会选择从汉江乘船出发，因此江畔送别是当时非常常见的场景。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语速要舒缓，语气要低沉，读出离愁的沉郁感。每句按照二三的节奏停顿，比如‘汉水/清且广，江波/渺复深’。尾联‘年年南北泪，今古共沾襟’语速要稍慢，重音放在‘年年’‘今古’两个词上，突出情感的升华。诵读时不需要过多的起伏，保持平稳沉郁的基调即可。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗首联‘XX清且广，XX渺复深’的写景句式，用来描写开阔的水域、草原等自然场景。仿写时要注意前后两句的景物要统一，形容词要符合景物的特征，比如写西湖可以写‘西湖清且广，荷风渺复深’，写草原可以写‘草原青且广，云影渺复深’。仿写难度较低，适合初学者练习写景句式的运用。
核心名句写作应用
核心名句‘年年南北泪，今古共沾襟’适合用在表达离别、共情、历史感慨类的写作场景中。比如写毕业季送别同学的时候，可以用这句话来形容毕业离别的不舍，也可以用来形容不同时代的人共通的离别情绪。比如示例：‘站在高铁站的月台看着远去的列车，我忽然想起千年前那句“年年南北泪，今古共沾襟”，原来从古至今的离别，都是一样的怅惘。’
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》（王勃）同主题
《送杜少府之任蜀州》是唐代送别诗的经典代表作，和本诗都是写江畔送别友人的内容，核心都是抒发离别时的情感。两首诗都突破了普通送别诗的局限，王勃的诗写出了豁达的离别态度，本诗写出了古今共通的离别共情，都是唐代送别诗中的优秀作品。
名句 CLASSIC LINES
年年南北泪，今古共沾襟
这两句将个人的离别愁绪拓展到古今所有离别的共通情感。
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作者 POET
武元衡 758年—815年
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