人日
新岁逢人日，老夫持道斋。
断冰浮野水，微绿发枯荄。
霁景丰年象，闲吟旷士怀。
春旛已陈迹，鬭巧笑吴娃。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感旷达 · 期许 · 闲适
创作背景
隐居山阴逢人日创作
本诗为南宋时期诗人隐居越州山阴农村期间所作，创作时间为正月初七人日，当日天气晴好，初春景物已显萌发之态，诗人持道斋期间见此景，有感于年景向好、生活安闲，遂创作本诗记录当下心境与所见所感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国传统古典诗歌体裁，属于近体诗范畴，全诗共八句，每句五字，要求符合固定平仄、押韵、对仗规则。该体裁成熟于初唐时期，在唐代得到极大发展，是历代诗人常用的诗歌创作体裁之一，兼具格律严谨性与内容表达的灵活性，在古典文学体系中拥有重要文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层维度，第一层是诗人晚年隐居生活中平和闲适、疏旷淡然的心境，面对初春景致悠然舒展的生命状态；第二层是对新年丰年的美好期盼，将个人情志与对民生年景的关怀自然融合，整体情感基调明朗舒展，无悲戚哀怨之色，是古代士人闲居时期典型的正向情感表达，获得历代解读的普遍共识。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
人日指农历正月初七，是中国传统节日。道斋指道家的斋戒仪式，信众会在特定日期持斋修身。枯荄指干枯的草的根部。霁景指雨后或者雪后天晴的景色。春旛是古代人日期间人们佩戴或者悬挂的彩色旗帜，属于节日装饰。鬭巧同斗巧，指古代少女之间比拼手工艺灵巧度的节日活动。吴娃指吴地的年轻女孩。老夫是诗人对自己的老年自称。
逐句白话释义
新的一年刚刚到来，正好赶上了人日这个节日，我这个老年人正在持守道家的斋戒。野外的河流上漂浮着破碎的冰块，干枯的草根上已经长出了淡淡的绿色新芽。天气晴朗的好景色是丰年的预兆，我悠闲地吟诵诗歌，有着旷达之士的心怀。往年流行的春旛现在已经成了过去的痕迹，我笑着看吴地的少女们比拼手艺的灵巧。
核心主旨与内容概括
本诗围绕正月初七人日的所见所感展开创作，首联直接点明节日与自身状态，颔联描写江南初春的典型自然景色，颈联抒发自己看到好年景预兆的闲适心情，尾联记录当地的节日民俗。全诗整体内容平实自然，生动展现了诗人晚年闲居生活的平和状态，以及对新年丰收的美好期盼，传递出舒展旷达的个人心境。
跨学科 · 是什么
人日习俗民俗学
人日是中国传统民俗节日，时间为每年农历正月初七。古人认为正月初七是人类的生日，会在这一天举办各类庆祝活动。常见的人日习俗包括佩戴春旛、吃七宝羹、登高赋诗、少女斗巧等。不同地区的人日习俗会有一定的地域差异，南方地区保留的相关民俗活动相对更多。这些习俗都寄托了人们对新年的美好期盼，以及对平安健康的祝愿。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要平和舒展，节奏不要太快。首联朗读时语速平缓，“新岁/逢/人日，老夫/持/道斋”，按照二一二的节奏断句，读出点明主题的陈述感。颔联朗读时语气可以稍微明亮一点，“断冰/浮/野水，微绿/发/枯荄”，突出景物的鲜活感。颈联朗读时语气放松，读出闲适的感觉。尾联朗读时可以带上一点轻快的笑意，读出轻松愉悦的感觉。
句式仿写指导
可以学习本诗颔联的写景句式，“景物+动态+场景”的结构，用平实的白描手法描写自然景色。比如描写深秋景色可以写“残叶飘寒径，轻霜覆旧篱”，描写初夏景色可以写“新荷撑浅碧，小蝶绕疏篱”。仿写的时候要注意前后句的对仗，景物要对应，动态要贴合景物的特征，不用堆砌华丽的辞藻，用朴素的语言写出画面感就可以，也可以融入自己当下的心情。
名句写作应用
“断冰浮野水，微绿发枯荄”这句可以用在描写初春景色的作文里，比如写春天到来的作文，就可以用这句引出初春的典型景物，表现春天刚刚到来时的细微变化。也可以用在表达希望主题的文章里，用这句景物描写象征困境中已经出现了好转的苗头，新的希望正在萌发。比如写抗击疫情后城市复苏的文章，就可以用这句来比喻生机重新出现的状态。
关联知识图谱
薛道衡《人日思归》同主题
薛道衡的《人日思归》是古代描写人日的经典作品，比本诗创作时间更早，核心主题同样围绕人日展开。两首诗都是借人日这个节日抒发个人情感，薛诗侧重思乡之情，本诗侧重闲适之情，都是人日主题诗词的代表作品，可以放在一起对比阅读，了解不同时期人日诗词的内容特点。
陆游《游山西村》同作者
《游山西村》也是陆游隐居山阴时期创作的作品，和本诗创作地点相同，风格同样平实自然，都描写了江南农村的景色与民俗，抒发了诗人闲居时期的真实心境。两首诗都体现了陆游诗歌平实流畅、贴近生活的特点，是陆游闲适诗的代表作品，适合放在一起阅读理解陆游的多面创作风格。
名句 CLASSIC LINES
断冰浮野水，微绿发枯荄
该句以白描手法精准捕捉了江南初春的典型景物特征，画面感极强。
标签 TAGS
作者 POET
陆游 1125年-1209年
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